责任对于你我他3.ppt

1、 韩亮很喜欢读书，经常自己买书看。有时也借同学的，他在借同学的书时答应别人几天后还书，总是按时归还。一次，他借到一本书，爱不释手，星期天都没有出去玩儿。该还书了，可还没看完。夜深了，他还在看。妈妈发现后说：“小亮啊，早点睡吧！”韩亮说：“不行，明天就该把书还给人家了我得赶紧把它看完。”妈妈说：“人家也不一定急着要，晚两天也没关系。”韩亮说：“不管人家急不急，到了时间就一定要还，我已经答应人家了。” 评论韩亮的言行？ 2、小飞和小杰一块去书店买书，小杰趁营业员不注意偷拿了一本书，被小飞看到。走出店外，小飞对小杰说：“我们是好朋友，这件事你千万不对任何人讲。”小飞说：“行，这事你放心，我保证不会说出去的。” 评论小飞的言行？是否对朋友的所有要求都要承诺？ 你对他人承诺过什么？你是否履行了自己的承诺？ ★承诺有口头形式，也有书面形式 ★有了承诺就有责任 ★承诺意味着：当向别人做出承诺时，他就承担了信守承诺或对“说话算数”的责任和义务 有了承诺就有了责任 责任是对一个人做或不做某些事的要求， 它产生于人们之间的相互关系中， 表现在社会生活的方方面面。 责任，是对一个人做或不做某些事的要求，它产生于人们之间的相互关系之中，表现在社会生活的方方面面。 讨论： 有同学在想，有承诺就有责任，既然是这样，那我不做出承诺，不就没有责任了吗不就可以一身轻松了吗？ 责任的 来源 道德 原则 对他人 的承诺 法律 规定 上级的 任命 传统 习俗 分配的 任务 公民 身份 职业的 要求 责任来源之练习 我答应今天晚上六点和同学去看电影 医生的责任是治病救人。 完成老师留的作业。 适龄儿童、少年必须接受规定年限的义务教育。 抗震救灾过程中，军分区党委向下级部队指派任务 出门在外经常给父母报平安。 承诺 职业 分配 法律 任命 养育 承诺、分配、任命、习俗、职业养育、公民原则、法律、道德 父母 丈夫 公司 乘客 儿子 父子关系 身份不同 责任不同 人们所处的社会关系是复杂多样的。 不同的人在社会关系中的身份不同，责任就不同。 同一个人与不同的人结成不同的社会关系，就承担着对着社会责任。 责任对于每个人来说可谓“始于生而终于死”，那么我们该如何做一个负责任的社会成员呢？ 我们要认清自己各个阶段、各个方面的责任，才能扮演好自己的多种社会角色，作出符合自己身份要求的行为，担负起自己应承担的责任， 从而逐步成长为一名合格的负责任的社会成员。 合作探究： １、分组讨论：你在社会生活中扮演着哪些角色？分别承担着哪些责任？ 我的角色 我的责任 我的角色 我的责任 子女 赡养扶助父母 观众 保持安静遵守秩序 游客 讲究文明爱护公物遵守公共秩序 朋友 互相帮助互相关心共同进步 学生 尊师重教、勤奋学习 国家公民 遵守法律正确行使权利自觉履行义务 消费者 诚实消费拒绝欺诈依法维权 社区居民 关心社会公益增进邻里团结…… 同学 互相帮助共建良好班集体 …… 单项选择： 1.【 2010浙江省湖州市中考真题】2009年lO月24日，长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救2名落水少年，少年获救，而3名大学生却英勇献身。从这些大学生身上，我们深深地感受到了一种 A．高度的社会责任感 B．勤俭自强的传统美德 c．强烈的自我表现意识 D．遵纪守法的良好品行 2、【2010云南省昭通市中考真题】学生要遵守校规校纪，完成学习任务；子女要孝敬父母；同学要互助、互谅．社会的一员应该维护正义等。这些常识告诉我们 ( ) A．要承担的责任太多、太累 B．人们在扮演着不同的角色 C．人们在承担不同的任务 D．社会生活中，人们扮演不同的角色，就意味着担当不同的责任 3、2010年6月7日，据东营日报报道：为进一步巩固 “从我做起，走向文明”主题实践活动主题实践活动成果，东营市确定本周(6月7日—13日)为“集中活动周”。东营市一中学生积极响应，在老师指导下，刘某等同学完成了以“城市垃圾状况分析处理”为主题的社会调查，并向有关部门提出了具体建议。在这一过程中，刘某等同学（ ） ①承担了社会责任②行使了参与环境保护的权利③增强了创新意识和能力④承担的责任来自他们的身份和分配任务 A、①②????? B、②③?????? C、①②③④????????? D、①③④ 4、“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否认识到这一点那是无所谓的。”马克思的这段名言表明（