圆柱的体积练习.ppt

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圆柱的体积练习重点讲义

(1)一饮料生产商生产一种饮料,采用圆柱形易拉罐包装,从易拉罐的外面量,底面直径是6厘米,高是12厘米,易拉罐侧面印有“净含量340毫升”字样。请大家讨论:生产商是否欺骗了消费者? * 江西省于都实验中学附属小学 华攸盛 1)把圆柱体切割拼成近似(  ),它们的( )相等。长方体的高就是圆柱体的( ),长方体的底面积就是圆柱体的( ),因为长方体的体积=( ),所以圆柱体的体积=( )。 用字母“V”表示(  ),“S”表示(  ),“h”表示(  ),那么,圆柱体体积用字母表示为(   ) 长方体 体积 高 底面积 底面积×高 底面积×高 体积 底面积 高 V柱=Sh 复 习 1.填空 2)两个等高的圆柱,底面直径的比是1:2,则它们的体积比 是( )。 3)要制作一个高20厘米,底面直径12厘米的通风管,至少需要铁皮( )平方厘米。 4)一个圆柱形木料长3.5米,被截成3段小圆柱,表面积增加了80平方分米。这段木料的体积是( )立方分米。 5)一个圆柱的侧面展开正好是个正方形,底面直径8厘米。这个圆柱的高是( )厘米,侧面积是( )平方厘米, 体积是( )立方厘米。 6)圆柱的底面半径扩大2倍,高扩大3倍,它的侧面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。 1:4 753.6 3.14×12×20 700 80÷4×35 3.5米=35分米 3.14×8 (3.14×8)2 3.14×(8÷2)2 × 3.14×8 25.12 631.0144 1262.0288 6 12 2.判断 (1)圆柱的体积等于长方体的体积。( ) (7)圆柱的底面半径扩大3倍,高缩小3倍,它的体积不变。( ) (2)将圆柱的侧面展开得到是一定是个长方形。 (3)两个圆柱的侧面积相等,它们的高也一定相等。( ) × × × × (4)圆柱体的底面积越大,它的体积越大。( ) × (5)圆柱体的高越长,它的体积越大。( ) × (6)圆柱体的底面直径和高可以相等。( ) × √ (8)一根圆钢所占空间的大小是指它的体积。( ) (9)体积相等的两个圆柱体,它们的底面积一定相等。( ) × (10)高相等的两个圆柱体,底面半径长的那个圆柱体体积大。( ) √ (11)圆柱、长方体、正方体等直柱体的体积都可以用公式 V=Sh来计算。( ) √ 3.解决问题 (2) 挖一个圆柱形水池,从里面量得底面直径是8米,深是3.5米。 c .如果在水池1米处画一条水位线,水位线长多少米? a. 在这个水池的四周和底部抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米? b .这个水池最多能蓄水多少吨?(1立方米水重1吨) (3)把一个棱长6分米的正方体木 块切削成一个体积最大的圆柱体, 这个圆柱的体积是多少立方分米? (4)将一个棱长为6分米的正方体钢 材熔铸成底面半径为3分米的圆柱体, 这个圆柱有多长? 变形 (5)把一个长、宽、高分别是9cm、7cm、 3cm的长方体铁块和一个棱长是5cm的正 方体铁块,熔铸成一个圆柱体。这个圆 柱体的底面直径是20cm,高是多少厘米? + { (6)一个底面半径为3分米,高为8分米 圆柱形水槽,把一块石块完全浸入这个 水槽,水面上升了2分米,这块石块的体 积是多少? 2分米 (7)一根圆柱形木材长20分米,把它截成4段,表面积增加了18.84平方分米。这根木材的体积是多少? (8)一个圆柱的体积 是62.8立方分米,高是5 分米,底面积是多少? (9)一个圆柱的体积 是141.3cm3,底面半径是 0.3dm,高是多少? (1)一个圆柱体,高10厘米,将它切开、拼成一个近似长方体,表面积就增加60平方厘米。问这个圆柱体的体积是多少立方厘米? 10厘米 60÷2÷10 =30÷10 = 3(厘米) 3.14×32×10 =28.26×10 =282.6(立方厘米) 4.拓展提高 (2)求半圆柱的表面积: 侧面积:3.14×6×4 =75.36(c㎡) 底面积:3.14×(6÷2)2 =28.26 (c㎡) 表面积:75.36+28.26×2=131.88(c㎡) 131.88÷2+ 6×4=89.94(c㎡) (3)一个用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚,长15米,横截面是一个半径2米的半圆。 a. 搭建这个大棚至少需要塑料薄膜约多少平方米? b.大棚内的空间大约有多大? c.大棚占地多少平方米? d.

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