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近现代史纲要第五讲(2013.2.17)
学生领袖罗家伦是《北京学界全体宣言》的起草者,在“五四”一周年时总结道: “当五四运动最激烈的时候,大家都在叫‘爱国’‘卖国’的声浪,我就以为我们五四运动的真精神并不在此。” ——转引自《读书》2009年第5期。 “我只承认大的方面有人类,小的方面有‘我’是真实的,‘我’和人类中间的一切阶级,若家族、地方、国家等等,都是偶像。我们要为人类的缘故,培成一个‘真我’。” ——傅斯年 早在五四前,对爱国提出质疑的是陈独秀 “国家者,保证人民之权利,谋益人民之幸福也。不此之务,其国也存之无所荣,亡之无所惜。……盖保民之国家,爱之宜也,残民之国家,爱之也何居。” ——陈独秀:《爱国心与自觉心》(《甲寅》 1914年) 此言一出,舆论哗然,章士钊评论说: “特独秀为汝南晨鸡,先登坛唤耳。”读者来信中痛斥陈独秀是“不知爱国”的狂徒,但不久袁世凯卖国消息传出,盲目爱国之弊为其不幸而言中,舆论遂发生转变。连清末民初鼓吹国家主义最力的梁启超,也开始自我忏悔,“痛定罪言”,检讨国民盲目爱国、与袁世凯当局共患难的惨痛教训 。 “五四”时期的青年人不以一国一城为沟壑,他们以世界主义的胸怀,以全人类的视野,作为自己的理想目标,投身救国运动和社会文化的改造。 “五四”时期的世界主义不是一个空洞的口号,在其背后有公认的全球价值,那就是公理。 陈独秀意识到,要避免弱肉强食的世界大战之再演,“非改造人类的思想,从根本上取消这蔑视公理的强权不可”。但他放弃了过去用非暴力的不抵抗主义追求公理的幻想,改而用“强力维护公理”: “我们不可主张用强力蔑弃公理,却不可不主张用强力拥护公理。我们不主张用强力压人,却不可不主张用强力抵抗被人压。 ——陈独秀 “五四”不是简单的爱国运动,其背后有更宏大的理想支撑着爱国的信念,这就是当时最流行的世界主义。 然而,欧战刚刚结束,列强虎视眈眈的二十世纪前十年,抛弃国家主义,转讲世界主义是否显得过于浪漫天真? * 北京高教学会中国革命史研究会制作 自觉性危机应对:早期现代化的理论 与实践 (三) 本讲主要内容: ● 新文化运动 ●“五四”运动 一、新文化运动 (一)北洋军阀统治下的中国 军阀混战,社会动荡; 专制卖国,主权沦丧; 经济落后,人民贫困。 以湖南醴陵为例:据1918年12月《醴陵灾户调查总表》记载,该县屡遭兵灾,遭灾户达47901户,被杀者22542人,被伤者1917人,房屋被焚毁14752栋,荒田10490亩,财产损失共。 —— 章伯锋、李宗一主编:《北洋军阀》第1册, 武汉出版社,1984年出版,第512页。 辛亥之后,去满洲一国之专制,转生出无数强暴之专制,其为毒之烈,较前尤甚。 ——孙中山 这哪里是中华民国,分明是中华官国、中华匪国! ——陈独秀 (二)新文化运动的兴起及过程 早期现代化思想的进一步推进——追求文化人格层面革新而立意于人的现代化; 一代思想家梁启超所言:“革命成功将近十年,所希望的件件都落空,渐渐有点废然思反,觉得社会文化是整套的,要拿旧心理运用于新制度,决计不可能,渐渐要求全人格的觉醒。” ——《梁启超史学论著四种》,岳麓书社,1985年, 第7~8页。 起止时间:以1915.9《新青年》创刊而起, 以1923.12“科学与人生观论战”而结; 主要阵地:《新青年》杂志和北京大学; 主要内容: 前期——批判传统纲常礼教和消极保守思 想,宣传人权、科学; “科学、民主、白话文” 后期——多派分流(实验主义、基尔特社会 主义、无政府主义、马克思主义、 教育科学实业救国论等) 二个细节问题(折射时代背景,信息传递及历史发展前“铺”后继的逻辑): 白话文运动是否开始于新文化运动中的新文学革命? 《青年杂志》(1916年改为《新青年》)是否使用白话文刊登?在语言方面前后有没有
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