通用技术课件ppt.ppt

从上面我们可以了解到不管是古代发明的造纸术和印刷术，还是近代发明的飞机，它们都是人类的创造性技术活动，目的都是为了满足人类自身的需求(记录、传递信息和传播知识)和愿望(摆脱地球引力飞上蓝天)，拓展人类的能力，解决当时所面临的各种实际问题。由此可见，技术是有目的性的，技术的产生源于人类的需求和愿望。 * 技术是伴随着人类的劳动而产生的。随着时代的进步，技术不断发展，其内涵不断扩展，人们对技术的认识也不断深化。 * 第一次技术革命 * 第二次技术革命 第三次技术革命 * 通用技术 什么是通用技术？ 　通用技术是指较为宽泛的、体现基础性和通用性并 与专业技术相区别的技术，是日常生活中应用广泛、 对广大同学的发展具有广泛价值的技术。  通用技术课程包括9个模块必修模块2个：《技术与设计1》 《技术与设计2》选修模块7个：《电子控制技术》《建筑及其设计》 《简易机器人制作》《现代农业技术》 《汽车驾驶与保养》《家政与生活技术》 《服装及其设计》 学 习 要 求 多观察（多观察生活中的现象） 多联系（理论知识与实践结合） 多动手（自己动手解决实际问题） 多思考（解决问题的有效方法） 第一章 走进技术世界 我们生活在一个丰富多彩的技术世界里，技术已经融入我们的生活，成为推动社会发展的巨大力量。 什么是技术？ 技术具有哪些性质？ 先让我们了解一下你所知道的新技术有哪些？ 运载火箭与神舟飞船 中国核反应堆 第一节技术源于人类的需求和愿望 一、技术的产生 从远古到现代，人类发明、创造了数不胜数的技术，推动了社会发展和文明进步。那么，技术究竟是怎样产生的呢? (一)造纸术和印刷术的发明 （二）飞机的诞生1903年，美国的莱特兄弟 技术具有目的性 技术的产生就是为了满足人类的需求和愿望 讨 论 交 流 技术项目内容或技术产品名称 满足了人们什么需求和愿望 电话 远距离信息交流 电视机 风洞 计算机技术 远距离图像及信息交流 飞机及航天器实验 数据计算，存储，传输 在古代，技术仅仅是指个人的技术和技能。 在手工业生产条件下，技术是指手艺人世代相传的制作方法、手段和配方等。  中国的四大发明以及世界范围的三次技术革命对科学技术的发展产生了巨大影响，逐步丰富了技术的内涵。 二、技术的内涵 第一次技术革命的标志是纺织机械和蒸汽机 的发明。 第二技术革命的标志是内燃机和电机的发明。 第三次技术革命是以核能技术、航天技术、 生物技术、信息网络技术等先进技术为标志。 技术是指人类为了满足社会需要，遵循自然规律，在长期利用，控制和改造自然的过程中，积累起来的知识、经验、技巧和手段，是人类利用自然，改造自然、创造人工自然或人工环境的方法、手段和技能的总和。 蒸汽机 爱迪生与电灯 航天技术 从上面我们可以了解到不管是古代发明的造纸术和印刷术，还是近代发明的飞机，它们都是人类的创造性技术活动，目的都是为了满足人类自身的需求(记录、传递信息和传播知识)和愿望(摆脱地球引力飞上蓝天)，拓展人类的能力，解决当时所面临的各种实际问题。由此可见，技术是有目的性的，技术的产生源于人类的需求和愿望。 * 技术是伴随着人类的劳动而产生的。随着时代的进步，技术不断发展，其内涵不断扩展，人们对技术的认识也不断深化。 * 第一次技术革命 * 第二次技术革命 第三次技术革命 *