道德与法治第8课在磨砺中走向坚强.ppt

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道德与法治第8课在磨砺中走向坚强

小强的问题分析 问题: 原因: 危害: 措施: 三天打鱼两天晒网,不能持之以恒。 没有明确的目标 缺乏目标,人生就会迷失方向,缺乏前进动力,并会轻易的打倒。 确立明确目标,坚持不懈 朝既定目标前进。 人物一:小强 我原来想当一个画家,所以两年前学了一段时间画画,后来有 想当篮球明星,现在我又想当作家了。 有关小明的问题分析 问题: 病因: 危害: 措施: 英语成绩下降。 对英语课不敢兴趣,消极回避。 丧失考验和磨练意志的好机会, 导致学习.生活的失败。 强迫自己做不敢兴趣但有意义的事, 磨练自已的意志力。 人物二:小明 我英语成绩特差,因为我一点也不喜欢学英语,我该 怎么办呢? * 在磨砺中走向坚强 学习目标 1.主动磨砺自己的意志,培养开拓进取的精神。 2.针对自己的实际情况,提升磨砺意志的能力。 3.掌握磨砺意志的基本方法。 板块二:思维互动,智慧碰撞 思考:兔子警官朱迪成功的秘诀是什么? 当我9岁时,我就下定决心不会步父母后尘,守着一个胡萝卜农场。我想做一名拉风的警察!当然我听到了来自各方的声音。大多数成为警察的动物都是大型凶猛的动物,于是兔子被别人瞧不起,认为我不可能成功;父母因为担心我的安危,不希望我成为警察,总是打击我的梦想。身边的所有嘲笑也不是全然没有影响到我,但在每次濒临放弃的边缘,我还是选择继续向前进!我的目标是一名优秀的警察! 某大学曾对一群智力、学历、环境等客观条件都差不多的年轻人,做过一个长达25年的跟踪调查,调查内容为目标对人生的影响,结果发现: 3%的人,有清晰且长期的目标;   10%的人,有清晰但比较短期的目标; 60%的人,目标模糊; 27%的人,没有目标。 25年后…… 3%的有清晰且长远目标的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,并向实现目标做着不懈的努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖的成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。 10%的有清晰短期目标者,大都生活在社会的中上层。他们的共同特征是:那些短期目标不断得以实现,生活水平稳步上升,成为各行各业不可或缺的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等。 60%的目标模糊的人,几乎都生活在社会的中下层面,能安稳地工作与生活,但都没有什么特别的成绩。 余下27%的那些没有目标的人,几乎都生活在社会的最底层,生活状况很不如意,经常处于失业状态,靠社会救济,并且时常抱怨他人、社会、世界。 人生目标畅谈 学习目标: 工作目标: 意志品质目标: 好好学习.天天向上.勤学好问.勇攀科学高峰. 学有所成.报效祖国等等 任劳任怨.干好本职工作. 全心全意为人民服务等等. 吃苦耐劳.意志坚强,克服困难,战胜挫折, 做生活的强者.磨练意志等等. 板块二:思维互动,智慧碰撞 我怀着十二万分的激情来到警校,但是作为一只小型动物,在训练的初期,我还是屡遭挫败。在模拟沙尘暴训练中,“你死了,兔子宝贝!”在高空云梯项目中,“你死了,小萝卜头!”冰山攀岩中,“你死了!”“退学回家吧!”…… 我不能就此放弃自己的梦想!我要学会更科学地管理自己。一天的训练结束后,9点到10点,回顾一天所学,查缺补漏。10点到11点我边训练边学理论。早晨5点至6点,增加一小时的专业训练。功夫不负有心人,我在训练中不断地赶超其他队员并最终成功了! 思考:“善于管理自己”对朱迪的成功起到了什么作用? 思考:“善于管理自己”对朱迪的成功起到了什么作用? 根据自己的实际情况规划好学习、娱乐、体育锻炼、家务劳动、作息等,给自己提出明确的要求,并坚持做好,这就是在培养自己的意志力。这个过程虽然艰苦,但却是走向成功的重要保证。 说一说: 在现实的生活和学习中你应该怎样做呢? 板块二:思维互动,智慧碰撞 经过15年的努力,我终于成为一名警官啦!我激情澎湃,要在大风大浪中好好施展自己的拳脚!可是却只被派去做一名小小的交通警察!哦,不,这不是我的兴趣所在!不过,维持好稳定的交通秩序也是有益大众的,这与我“让生活更美好”的初衷也一致嘛!再说,“一屋不扫,何以扫天下?”虽然带着小小的失望,当开着小小的警车超额完成任务时,我仍然开心,依旧积极。 思考: 你从朱迪日记中得到了哪些启示? 思考: 你从朱迪日记中得到了哪些启示? 1.做自己不感兴趣但有意义的事。 2.从小事做起,从现在做起。 生活中你不感兴趣的事情有哪些?自己不喜欢的科目是什么?填写并完成下面表格。 事件/科目 对个人、他人、集体的意义 我今后的做法 1. 2.

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