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塑料色母粒重点讲义
塑料色母粒 苑会林 北京化工大学材料科学与工程学院 颜色的现状和未来 颜色的作用 颜色的价值 可见光 赤橙黄绿青蓝紫 三原色 颜色的系统命名法 非彩色(Achromatic Color) 彩色(Chromatic Color) 颜色的三种视觉特性 1. 色调(Hue) 2.明度(Lightness Value) 3.饱和度(Saturation Chroma) Mensell 颜色标记法 Mensell 颜色标记法 Mensell 颜色标记法 OSA均匀颜色标尺系统 瑞典自然颜色系统 中国颜色体系 光线在不透明着色塑料中的路径 1一蓝色的光;2一黄色的光;3一光线透过黄、蓝颜料粒子反射的光(绿色);4一反射的白色光;5一散射光;6一蓝色颜料颗粒;7一黄色颜料颗粒 着色的基本概念 入射光产生的三种现象 (1)当光射入到黄色颜料上时,反射光是被黄色颜料吸收的蓝色之补色——黄光。 (2)当光射入到蓝色颜料上时,同理反射的为蓝光。 (3)光先后通过黄、蓝颜料时,先被吸收了紫色和蓝色的光,而让蓝—绿、绿、黄—绿、黄、橙和红色的光通过,然后通过蓝色颜料时,则黄、橙、红各色的光被吸收。最后仅剩蓝—绿、绿和黄—绿光被反射而出(相反通过蓝、黄颜料时也相同)。 颜色的含义理 红、橙、黄会使人感到温暖与乐,故称之“暖色”; 蓝、绿、紫会使人感到安静与清新,称之,“冷色” 颜色还能引起人们的联想: 如黄、绿色调显得温柔,欢乐、恬静而富有生命 红、黄色调显得高贵、热烈而富有理想 青色调显得威严、深沉而颇赋神秘 白色象征纯洁、朴素 黑色象征庄重、肃穆 配色原理 一个色迭在另一个色上,所以称之为色光的相加混合(Additive Color Mixing) 光的部分去除,应称为色料相减混合(Substractive Color Mixing) 颜色色料的混合——相减混合 颜色色料的混合为相减混合,一般仅用红、黄、蓝三种颜色色混合。所谓红色是可透过红色波长(这样人们感受到红色),吸收绿及其附近的颜色波长。黄、蓝色也是同样道理。当黄、蓝混合时,色颜料吸收短的波段,蓝色颜料吸收长的波段,只剩下中间绿色波透过,则人们感受为绿色。 同样,红、黄混合时剩下560nm以上的波段透过,成为橙色。 同理,红、蓝色合在一起,成为紫色 原色 间色 复色 红、黄、蓝色称作三原色 两种原色相拼为间色,间色也有三种,红加蓝成紫色;黄加蓝成绿色;红加黄成橙色 两间色相混所产生的颜色叫“复色”,例如橄榄、棕色、蓝灰等 消失色 在原色或间色的基础上, 用白色冲淡,便可配出浅红、粉红、浅蓝、湖蓝等深浅不同的颜色; 加不同量的黑色,又可调出棕、深棕、黑绿等明亮度不同的颜色。 由此,常称白色和黑色为消失色。 三角形拼色方法 三角形的三个顶角分别为红、黄、蓝三原色,在其边上可以找到由两个原色颜料混合而得的一系列间色调。也可用三原色和间色拼成三角形中间区域的各种复色调,例如蓝灰、枣红等等。 避免使用红、黄、蓝三原色同时拼色,也就是避免 配色-三角形拼成三角形中心区的颜色——黑色。 当需用复色时,也要尽量远离中心区,否则,所拼之色黯然失色。如用紫色和柠檬黄不能得到明亮的橄榄绿色,若改用柠檬黄与橙色则得到色调明快的橄榄绿色。 三角形拼色方法 颜色色光的混合——相加混合 颜色环法常用于某些颜色色光的混合。一般可见光谱可以分成9个宽而易区别的区域,它们可以用色环的形式来描述,图中每一扇形块代表一种颜色光,其对角处都有另一相应扇形颜色光。这 颜色混合定律 以下几个定律只适合于颜色相加混合,不适合于色料相减 ㈠补色定律 若两个颜色以适当比例混合产生白色或灰色,则此两个颜色为互补色。若按其他比例混合,便产生接近比例大的颜色成分的非饱和色。 (二)中间色律 任何两个非补色相混合,产生中间色,其颜色决于两个颜色的相对数量,而接近比例大的颜色。中间色的饱和度定于两者在色调顺序上的距离。两者距离接近,饱和度愈高,反之饱和度愈低 (三)代替律 相似色混合后仍相似, 感觉上相似的色可以互相代替 配色要点 必须注意颜料在拼色时,除了原色的拼合外,还产生色光的拼合。每一种颜(染)料有几个吸收率,例如图1—1l是孔雀绿在乙醇中的吸收光谱,它的两个吸收光谱在可见光红光区和紫外区。两个吸收峰的强度不同,会影响绿色的色光,其中红色光区的吸收峰(产生蓝光绿的光感)比紫外区的吸收峰(产生黄光绿的光感)强得多,两者色光相拼仍为绿色光。但是蓝光大于黄光,最后观察到的是带蓝光的暗绿色。此外,类似的颜料还有很多,菁红带蓝光、溴靛蓝带红光、酞菁蓝带黄光、耐晒黄G带绿光、黄R带红光等等。 孔雀绿在乙醇中的吸收光谱 消光原理 利用消光原理可以改变某些制品的色光。例如,黄光蓝色加以微量紫色就变成红光蓝,这是因为紫色是
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