防止“四不象”,写好记叙文.ppt

评析：《妈妈，我想对您说》 开头一：光阴似箭，岁月如梭。时间过的很快，转眼间，我就读到初中了，我也已经长大了，也懂得照顾自己了，也会对自己负责了。（朱康平） 开头二：我母亲身高1米58多，平淡朴素，她那瘦小的腰身背负不了太多，然而她却给了我沉重的爱。（李依静《母爱》） 如：我和小伙伴闹矛盾后。妈妈的安慰、调解。（杨颖《母爱》）考试考差了，母亲的安慰、宽解。（黄天朗《母爱》） 如：我爱看漫画书，母亲尽力劝解父亲对孩子多一分理解，给我一份自我空间。（乐蕊欣《妈妈，您听我说》） 如：我生病了，爸爸抱我到医院打针，照顾我。（王振宇《爸爸，我想对您说》） 分析哪些材料守旧，哪些材料比较有新意？ 例文：我对艺术的向往，也源于她。虽她对艺术“毫无知觉”，虽然她是教理科的，但她却也明白，人就要与众不同。她不但让我从小学习画画，还给我报了许多艺术班，给我灌输艺术思想。我不明白，在学校也就够累的了，报什么兴趣班。为此我曾和她吵过，闹过，哭过，但还是败在她那条充满流线质的，而又从未落下的教鞭。（揭英文《我的母亲》） 例文：那个安静的夜晚，我们全家正在吃晚饭。突然，爸爸的手机响了。我一猜就知道，他绝对要去谈生意了。果然，不出我所料，爸爸说要出去一下，我小声说：“我也要去”。耳朵尖的妈妈。瞪着眼，放下筷子，吼道：“不准去！”妈妈知道我跟着爸爸出去一定会买一下乱七八糟的零食，于是就一口回绝了我。我把乞求的目光转向了爸爸，爸爸耸耸肩，嘴巴一撇，意思是他也无能为力，我只好低着头，苦苦扒饭。 （刘捷《母爱》） 防止“四不象”，写好记叙文 看一篇作文 《生活告诉我凡事没有一帆风顺》 生活告诉我凡事没有一帆风顺 我看过一组漫画，讲的是一个人自他出生以来就十分幸运：刮台风掉下来的花盆差一步就砸到他；一次海上旅游，船身不幸进水，有只剩下他一个人存活下来；一次多年没有额外你买中的彩票，被他买中，一举成为百万富翁，那些钱是他一辈子都花不完；但最后，他死了，他是因为拥有了这笔钱后笑死的。这说明了，好运不会一直跟着你，凡事没有一帆风顺。 记得每次测验的时候，总少不了几个“乐于”作弊的人，他们拿着一张张比手掌心还小的小纸条，打开课本，把老师上课所讲的重点和难点统统往纸上抄……抄得密密麻麻的小纸条成了他们的“救命稻草”。 一些“老手”会很谨慎地提防老师，但有一些“菜鸟”并不以为然，光明正大地放在桌面上抄，抄得不亦乐乎的时候，老师就该发现了，之后就少不了一顿臭骂，老师和家长围着不停的对他说教。此刻，“老手”们就开始嘲笑作弊被抓的人，那笑得多么地甜啊！但殊不知，“老手”们已经被出卖了，他们也该见家长去了。 所以，做人千万不要抱有侥幸心理，因为凡事没有一帆风顺。 再说一些开车的司机们。有些司机可能开了几年或几十年的车，大概把一些驾驶规则都忘光了，或者也会倚老卖老，说自己开了几十年车，喝了一两杯酒也照样能上路！但他们可能没想过，司机一滴酒，亲人两行泪。我们一定要谨记，凡事没有一帆风顺。 人的一生跌宕起伏，遇到挫折也在所难免，但我们只有经过挫折才能认识自己的过错，这样才能进步；当遇到不如意的事情，我们不妨逆来顺受，也许会好过一点。重要的是，发生那是没有一帆风顺。 [点评] 这篇作文，文笔流畅，中心突出，写出了“生活没有一帆风顺，做人千万不要抱有侥幸心理”的道理，选材典型，事例充分，卷面清洁，书写美观，但得分却不高，主要原因在于该同学写的不是典型的记叙文。 这篇作文，没有典型的文体特征，既不像记叙，也不太像正规的议论文。虽然有的同学文笔很好，但由于文体特征不明显，因此得分不高。 记叙文写作中常见的失误 （1）入题太慢，首尾不呼应 文章的开头、结尾入题，才能使文章结构严谨、内容集中、中心突出，给读者留下眉目清楚、主题鲜明的感觉。但许多同学在写作中却往往不注意这一点，入题的意识很差，常常是想怎么写就怎么写，缺乏认真思考。 生活告诉我失败乃成功之母 人一生中，最重要是什么？答案是——生活。人一生中最重要是什么？答案是——体验生活告诉你一切的一切。 生活就好比颜料，有时候是七彩缤纷，有时候却黑白相间，乏然无味；生活就好比一个五味瓶，什么味道都有；生活就好比以为哲学家，会告诉你一切。 而那次，这位哲学家告诉了我失败乃成功之母。 [点评]这篇文章从人生说起，再说到生活，然后对生活做出各种比喻，最后，才导入题目：生活告诉我失败乃成功之母。话题拉得太远，扯得太长，入题太慢。 注意： 倒叙式开头的记叙文，开头一般得入题，并且结尾要回到现实中来；顺叙式的记叙文，开头可入题也可不入，而结尾部分是必须入题的。 （2）选材守旧，中心不突出 选材守旧是部分同学写作中存在的通病，许多同学愿意写别人早已写了千万遍的材料，如：写亲情，不是父亲送伞，就是母亲半夜送发高烧的小孩去医院；写乐于助人，不是公交车上让座，