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TTT大课经验以及高校经验
TTT升级内部学习资料
内容
大课中的常见问题
高校职业规划模式
大课中常见的问题
上课学生的专业和年级不同?
大课桌椅无法移动?
人数多难以控场?
人数多难以带活动?
课程时间短,内容多?
……
不同专业不同年级
一定要分组,可以开发人脉资源
很多问题,通过互动可以在小组内解决
第一节课用半个小时的时间做需求调查,然后结合课程设置,给学生一个共同的课程目标。
大教室桌椅无法移动
前后桌一组,大约10-12人一组
选择活动时,以故事类、视频类和小组分享类活动为主
组内分享和组间分享相结合
结合小组的位置变化,均衡对每个小组的关注程度
人数众多难以控场
设置教辅人员(小组长、班长、助理)
以小组为单位,加强组间竞争
多下讲台走一走
多给学生表达的机会
避免较长时间的知识传递,多引导对内思考和课堂互动
人数多难以带活动
活动以纸笔活动为主
引导学生做有重点的分享
增加言语的趣味性和实用性
适当的布置课后作业,以小组形式完成
课堂时间短内容多
提纲挈领,抓重点
少而精,优于多而杂
结合学生当前最关注的进行分享
课上课下两结合
激发学生的探索的欲望和行动力,把更多内容以小组作业的方式留到课后
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首都师范大学精品课程
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北京大学
湖南大学
上海交通大学
首师大
北森体系
高校职业规划模式
主要工作内容
大学生职业规划课程
生涯规划辅导
职业规划训练营
职业辅导工作坊
就业指导专家系列讲座
一.《大学生职业生涯规划》课程
专业系统的职业规划教育
课程类型: 公共选修课
学时学分: 16周32学时;2学分
咨询电话:
一.《大学生职业生涯规划》课程
本课程每学期开设,内容贯穿于大学教育全过程,主要用以指导帮助学生定位职业发展方向、拟定符合自身实际情况的职业生涯规划;指导在校学生从事与自己职业发展方向相关的实践活动、素质拓展活动,使学生获得职业岗位的感性认识及一定的实际工作能力;在毕业阶段,向学生提供就业政策和求职技巧指导,帮助学生掌握求职择业的知识、方法、技巧等,使他们顺利完成从“校园人”到“社会人”的角色转换。目前该课程已经成为选修课中的热门课程。
二. 生涯规划辅导
就业指导服务中心秉承全程化、专业化的职业指导的服务理念, 对全校各年级学生提供职业咨询服务。中心所有咨询师均接受过全球职业生涯规划师资格认证,并特别聘请了具有丰富的学生工作经验,了解国家和学校相关就业政策和措施,掌握规范的咨询方法和技巧,能够协调学校和社会资源为学生决策提供有力支持,在广大师生中具有很高威信的学生生涯发展辅导师。咨询内容包括专业的选择和调整、个人发展计划的确定、职业选择和就业决策、职业能力和求职技巧分析等。 电话预约:
三.职业规划训练营
打造你的就业竞争力
职业规划训练营是中心为全校学生推出的一项带有职业指导和培训性质的服务。训练营的培训对象为全校研究生,每期招收60人左右。实行小班互动的培训模式,采用课堂讲授、案例讨论、生涯游戏、情景模拟和在线测试等多种方式。对于参加训练营并完成所有练习的学生,北京大学学生就业指导服务中心将颁发培训证书。
四.职业辅导工作坊
在交流中成长
工作坊是以小团体的方式,在职业咨询师的引领下,运用职业咨询、心理咨询、职业发展等方法,带领学员共同参与、体验、探索、分享和建构的成长过程。在工作坊中,我们通过活动、讨论、面授,和大家一起探讨职业生涯中的问题,寻找盲点,拓宽思路,科学规划自己的职业生涯。 职业辅导工作坊注重利用团体的支持与力量使参与者在良好的氛围中获得改变和成长。
职业辅导工作坊主题:简历和求职信写作、模拟面试、求职英语、沟通技巧、口才训练、写作技巧等。
五. 就业指导专家系列讲座
照亮漫漫求职路
就业指导专家系列讲座是中心为毕业班学生提供的就业指导培训服务。每年20次讲座,每期讲座的内容针对毕业生的需求,主讲人都是各个领域的专家。讲座的主题包括:求职技巧、求职礼仪、签约维权、求职心理调适、分行业职业指导等。
可以发邮件订阅讲座信息,我们会及时发放讲座信息。
课程体系特点
课程内容丰富,覆盖面广
开设《大学生生涯发展与就业指导》必修课,记学分,并成为思政理论课、哲学社会科学课的补充。
将生涯规划、就业指导、心理健康、创新创业、专业培养、入学教育、毕业教育以及各类讲座有机整合,形成了以1门必修课为主干,4门选修课、2门讲座式课程为辅助的“1+4+2”《生涯发展与素质提升》课程群。
生涯发展教育课程群
《大学生生涯发展与就业指导》
《大学生生涯规划与辅导》
《大学生就业指导》
《大学生公益创业》
《大学生心理素质修养与训练》
《新生入学教育》
《毕业生教育》
上海交大
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