青春的情绪2016-2017.ppt

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青春的情绪2016-2017

第四课 揭开情绪的面纱 第一课时 青春的情绪 喜 怒 哀 惧 1.情绪的基本类型有哪些? 思考:情绪是不是只有喜、怒、哀、惧四种? 害羞、焦虑、厌恶、惊喜等 多样性 复杂性 请用面部表情、言语、身体姿势表现情绪其他类型 2.影响情绪的因素 情景一:当自己生病感冒时,你会感到______,因为________。 情景二:当得知自己的成绩倒数时,你会感到________,因为________。 情景三:当来到向往已久的九寨沟时,你会感到________,因为________。 情景四:当被周围的人批评时,你会感到________,因为________。 个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。 生理周期 预期目标 自然环境 周围舆论 情绪受很多因素的影响 难受 伤心 兴奋 难过 情绪对你的学习、生活产生过哪些影响? 当情绪好的时候,我_____ 当情绪不好的时候,我_____ 举例子说一说 材料一:默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了,试卷发下来之后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。 材料二:语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下把试卷撕了,并哭着离开了考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。 默默 精力充沛,激励自己克服困难、努力向上 冷静 小冲 紧张、愤怒、忧愁 精神恍惚,因挫 败而止步不前 (积极情绪) (消极情绪) △情绪的作用(双刃剑) 情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。 积极作用:可能激励我们克服困难、努力向上; 消极影响:可能让我们因某个小小的挫败止步不前 1.陈玲为什么会有这些情绪变化? 2.陈玲的这些情绪表现体现了怎样的青春期情绪特点? 陈玲心想:怎么不理我?还是好朋友呢!” 芳芳冲着陈玲说:“没办法,又是满分!” 陈玲暗想:神气什么! 陈玲爆发:“你干什么呀!故意扎茬是吧?” 班主任:“陈玲,你怎么对同学大喊大叫?” 陈玲大叫:“我怎么这么倒霉呀!” 青春期的情绪特点 情绪波动与固执。 易因小事 冲动 不愿表露 沉浸 其中 不稳定, 难摆脱 表演 痕迹 情绪反应强烈 情绪的细腻性 情绪的闭锁性 情绪的表现性 出谋划策: 请你告诉陈玲怎样正确对待青春期的情绪特点? ?青春期的情绪特点体现了青春活力,带给我们不同感受,善于激发正面情绪感受,让生活更加绚烂多彩。 ?青春期的情绪包括烦恼与担忧,学习积极面对负面情绪,也是成长中需要经历的。

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