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奥数五升六学习资料重点讲义
第一讲 课本思考题
例1、甲、乙两数的和是16.5,甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数。你知道甲、乙两数各是多少吗?
试一试:甲乙两数之和是61.6,若将甲数的小数点向左移动一位,就正好等于乙数,求甲乙两数各是多少?
例2、小力用竖式计算5.1加上一个两位数时,把加号看成了减号,得2.76。你能帮他算出正确的结果吗?
试一试:小红用竖式计算4.75加上一个一位小数时,把加号看了减号,结果得1.35.那么,正确的结果是多少呢?
例3、小华计算一道小树减法时,把被减数十分位上的8看成了3,把减数百分位上的1看成了7.你能算出错误答案和正确答案相差多少吗?
试一试:小军做题时,由于粗心大意,把被减数个位上的3错写成8,把十位上的0错写成6, 这样算得的差是199。正确的差是多少?
例4、校园里有一块花圃(下图阴影部
分),你能算出它的面积吗?
试一试:计算下面图形的
面积。(单位:厘米)
例5、为了鼓励节约用电,某市电力公司规定了以下的电费计算方法,每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0.52元收费,每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时0.6元收费。小明家十月份付电费64.6元,用电多少千瓦时?
试一试:为了鼓励节约用水,某市居民自来水收费标准如下:每户每月用水不超过10吨时,按每吨2.20元收费。当超过10吨时,超过部分按每吨3.00元收费。童童家六月份共付水费34元,用水多少吨?
堂上练习:
1、甲乙两数的和是13.2,甲数除以乙数商是5,甲乙两数各是多少?
2、小敏在计算0.51减去一个两位小数时,把减号看成了加号,结果得0.88,那么正确的结果应是多少?
3、小虎在计算除法时,把除数65写成了56,结果得到的商是13,还余52,正确的商是多少?
4、北桥小学操场原来长80米,宽55米。改造后长增加20米,宽减少5米,现在操场的面积比原来增加多少平方米?
5、一家商场开展优惠酬宾活动:凡购物满100元(不足100元不计),回赠35元现金。现有260元钱,最多能买多少元物品?
第二讲 分数加减法计算
例题1、计算++++
试一试1、计算++++++
例题2、计算+++
试一试2、 计算+++++
例题3、计算:++++
试一试3、 计算:+++++
例题4、++++
试一试4、++
例题5、计算分母为42的所有最简真分数的和。
试一试5、计算分母为20的所有最简真分数的和。
课堂练习:
1、计算:+++++……+
2、计算:+++
3、计算:+++++
4、计算:++
5、计算分母为18的所有最简真分数的和。
家庭作业:
1、计算:++++
2、计算:+++
3、计算分母为89的所有最简真分数的和。
第三讲 分数乘法计算及应用题
(一)分数乘法
例题1、做一朵绸花用米绸带。
(1)小方做3朵这样的绸花,一共用几分之几米绸带?
(2))
第五讲 分数乘、除法简便运算
内容关键:
当一个分数近1时,可以将其写成1与另一个分数的和或差的形式;当算式中的整数与分数的分母(或分母的倍数)接近时,可以将整数写成分母(或分母倍数)与一个数的和或差形式,再利用乘法分配律进行简算;当算式中有带分数时,可以根据另一个数进行适当的变换拆分,从而使计算简便。
例题1:
计算:(+)×35×11
试一试:
计算:16×12×(+)
例题2:
计算:×+×+×
试一试:
计算:×+×+×
例题3:
计算:208÷208
试一试:
计算:2005÷2005
例题4:
计算:(+1+)÷(++)
试一试:
计算:(24-12)÷(12-6)
例题5:
计算:
试一试:
计算:
课堂练习题
74×
73×
3. 32×17×(+)
4. ×+×+×3
5.
*6. 199÷199
*7. (1+)÷(3+1)
*8.
第六讲 行程问题
例1、卡车在吉普车前方45千米,速度为每小时40千米,吉普车速度为每小时50千米,几小时后吉普车可追上卡车?
例2、甲、乙两车同时、同地出发去同一目的地,甲车每小时行40千米,乙车每小时行35千米。途中甲车因故障修车用了3小时,结果甲车比乙车迟1小时到达目的地。两地间的路程是多少千米?
例3、兄妹两人同时离家去上学,哥哥每分走90米,妹妹每分走60米。哥哥到校门口时,发现忘带课本,立即沿原路回家去取,行到离学校180米处与妹妹相愚,他们家离学校有多远?
例4、一队伍长450米,以每秒1.5米的速度行进,一战士因事需从排尾赶到排头,并立即返回排尾,若他速度为每秒3米,那么往返需要多少时间?
例5、乙骑自行车追甲,经15分钟至某地,甲已在20分钟前经过此地,并此时离
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