预防近视,告别肥胖 中小学卫生保健所 于金龙.pptx

1; 儿童青少年时期是人体身心健康和综合素质发展的关键时期。学生体检数据显示，顺义区中小学生营养不良、贫血、龋齿检出率明显下降，沙眼、蛔虫检出率持续保持在低水平。但体检结果也显示学生肥胖、视力不良检出率逐年上升，已经成为影响我区学生健康的主要问题。;第一部分 视力不良的现状;顺义区2013-2014学年学生视力不良数据统计（小学）; 引起视力不良的原因有很多，近视、远视、散光、弱视、眼外伤等眼病均可造成视力不良，然而近视是大多数儿童青少年视力不良的原因。 近视指眼睛辨认远方 目标的视觉能力低于正常。 ;诊断标准： 标准对数视力表,凡裸眼视力低于5.0者，即为视力不良。 近视诊断还需结合近视力表检查结果。 ; 由于各种原因造成眼睛的长度、弧度等发生变化，是造成近视的原因。 近视时人的眼球前后变长（眼轴变长），导致光线进入眼球后的成像在视网膜前方（正常时成像在视网膜上），所以看不清。 ;8;1、视力低下，眼睛经常干涩疲劳，影响学习、生活和工作质量。 2、中、高度近视会导致眼球突出，眼睑松弛。 3、升学、参军、考公务员和找工作受限。 4、近视患者白内障、青光眼的发病率明显高于 正常人。;5、最主要的危害是，中高度近视，特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和视网膜脱离而致盲。 在第17届亚非眼科大会暨中华医学会第19次全国眼科学术大会上，专家指出，高度近视已成为我国失明与视力危害的主要原因，危害性仅次于白内障，且发病率可能继续升高，近视防治应作为我国防盲治盲中的重要一环（而青光眼居第三位）。;1．遗传因素：高度近视具有很强的遗传倾向。 （1）家族性：双亲均是高度近视眼，其子女100%为近视。双亲一方为高度近视，其子女有50%为近视。 （2）种族性：黄色人种近视发病率高，达50%，白种人次之，黑人发生率很低。;2．环境因素：主要为长时间近距离工作 （1）学生处于长时间近距离阅读、书写的学习环境。 （2）学习用眼习惯不良，如读写姿势不端正，眼书距离过近，在暗光下或经常躺着、乘车、走路时看书，看电视时间过长。 （3）学习环境不良，如学校或家庭的采光照明条件差，课桌椅高矮不适合学生身材等。;3．体质因素： 体质弱，偏食，营养不良或缺乏某些微量元素如锌、铜、铬等，以及患过某些传染病或慢性疾病等。;1．牢记“六要，五不要”。 六要是： （1）读写姿势要端正，眼书保持1尺距离； （2）连续看书1小时后休息片刻，并向远处眺望； （3）连续看电视1小时后，休息5~10分钟，眼与电视屏面距离应为屏面对角线的5～7倍，但不小于3米；;（4）连续操作计算机1小时后，至少休息10分钟，或做由近到远的晶体操； （5）每天保证1小时的户外活动，通过体育锻炼，达到提高体质、增强眼调节力的目的； （6）坚决纠正偏食、挑食等不良习惯，养成合理膳食制度和平衡膳食等良好习惯。;五不要是： （1）不要在直射阳光或暗弱光线下读书、写字； （2）不要躺在床上或趴在桌上看书； （3）不要无节制地玩游戏机，每天玩的时间不要超过1小时； （4）不要边走边看书，更不要在晃动的车厢里看书； （5）不要用太细的铅笔，写太细小的字。;??? 有人认为戴眼镜会使度数加深，其实这是一种误解，青少年近视度数加深主要是由于眼球发育过程中眼轴加长以及用眼不当??治措施不得力所致。 目前市场上有各种治疗近视的药品、器械等，但从长期效果来看，尚未发现确实有效的治疗近视眼的药物与器械。对青少年而言，患近视眼后惟一的办法就是验光配镜。;18;;2012-04-28;第一部分 肥胖的现状;顺义区2013-2014学年肥胖BMI数据统计（小学）;第二部分 什么是肥胖？;Page ? 24;Page ? 25;要判断自己是不是肥胖，还要结合自己的身高。我们常用一个非常重要的指标，叫做“体质指数”，写作BMI。;27;28;29;30;肥胖度愈高寿命愈短：肥胖度 死亡率：10 ％－－ 15％~ 20％20％ －－ 25 ％ ~35 ％30％ －－ 35 ％~ 45 ％40％ －－ 60％;32;33;34;1、不把进食量的多少或以吃某种食物作为对学生奖励或惩罚的手段。 2、调整膳食结构和食量，避免经常吃油腻的食物和过多零食，少吃或不吃油炸食品。 3、控制含糖饮料饮用，养成饮白开水习惯。 4、三餐要规律，不暴饮暴食。 5、控制学生的静坐时间如看电视、玩电脑、做作业的时间，合理安排作息时间，适当增加孩子户外运动的时间。;36;37