2017.2语组总结.ppt

 语文组工作总结 2014.2 各位领导、老师：大家好 在过去的一学期里，语文组全体老师团结协作、务实求真、刻苦钻研、兢兢业业顺利而高效地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下： 一、常规工作回顾。 1、创建学习型组织，提高思想业务水平。 按照学校统一安排，把满足学生发展、教师发展、学校发展的需求作为教研工作的立足点和着力点，强化教学质量意识，牢固树立改革意识和服务意识，坚持与时俱进。语文组各位老师都能模范遵守教师职业道德、严谨治学、团结协作、开拓进取、积极地开展工作。 认真学习新课标，用新的教育理念指导教学工作。本学期我组每位老师认真研读了《语文课程标准解读》，了解了每个年级段的教学目标和要求，注重理论与实践的结合，全面提高学生的语文素养，努力建设开放而有活力的语文课堂。每节有教学反思，每月组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式，相互学习，共同提高。 2、全面规范管理，提高教研实效。 积极开展特色教研活动。 （1） 坚持理论学习 大家在认真学习印发的材料 （2）打磨好课堂。本学期共开设6节组内公开课，曲朝霞、王丽萍、宋君玲、鲍彩霞、修玲玉、王新卿、姜琳同课异构，准备充分，效果很好。备课组随时观摩。 （3）认真组织好市优质课，抓好学习机会。 12月，为期5天的市语文优质课在我校举行，从接待、布置学生预习、到跟班听课，老师们认真组织，收到了评委的好评。 曲朝霞、王丽萍两位老师参赛，取得了一等奖的优异成绩。组内老师认真听课提出建议，体现了集体的力量。 （4）走出去，引进来。 感谢学校对语文组老师的培养 ，让我们有机会学习别人的先进经验，增长见识。本学期有王新卿、李红艳、赵坤以及姜慧、姜琳、王丽萍老师外出学习，老师们回来都要在教研活动交流收获，学习他校的成功之处。 （5）做好小课题研究。 本学期高一实行阅读与写作课堂教学改革，大家群策群力，在郭校长与周主任的支持与帮助下，取得了一定的成绩。 高二的李丽芳、曲朝霞、刘小宁、李红艳等老师的选修课深受学生欢迎。 姜震、修玲玉、曲朝霞开设的演讲与口才校本课程也有模有样。 （6）配合办公室，做好读书月的工作。 3、抓好常规工作，落实每个环节 （1） 备课——做好各课组的组织工作，积极参加集体备课，做到统一思想，统一进度，统一练习，特别是在备教学目标，备学生练习，备教学方法时能集思广益，取长取短，同时通过集体备课，及时了解教育教学情况不断地进行探索、创新。备课时，我们还充分挖掘教材中的德育因素，做到文道结合，教学中随时注重人文渗透。 （2）认真上课。做到四为主：教师为主导，学生为主体，训练为主线，全面育人为主旨。做到四突出：突出启发式教学，突出因材施教，突出兴趣激发，突出激励育人。 （3）认真布置及批改作业。 布置作业时，认真取舍，精选适量的作业，切实减轻学生的负担和训练的有效性。作业批改及时，认真，采取多样灵活的批改方法并规范化。 三、组员风采 我们语文组共有23位老师，是一个充满朝气，充满活力，团结、民主、快乐、奋进的组。我们热爱生活、热爱工作、热爱学生，我们互相理解、互相信任、互相尊重。我们的信念是：勇于反思、勤于钻研、乐于奉献，创出烟台三中高中语文教学特色，与学生共同成长。 所以，班主任任劳任怨，王玉忠、王丽卿智慧型班主任，姜慧、姜琳、宫鲣红孩子小，舍小家顾大家，姜震、修玲玉除了干好班主任，还很好担负起其他工作；老教师乐于奉献，邹华丽、纪丽华身体不好家远，仍是老骥伏枥志在千里；年轻教师如曲朝霞等肯于钻研，都成为中流砥柱。备课组长鲍彩霞、李丽芳更是起了模范带头作用；骨干教师王新卿、褚佳玲等热心集体，起到骨干作用；新教师单春阳、王杰杰虚心好学，多听课多请教，迅速成长。在青年教师演讲比赛中分获一、二等奖。 四、存在的不足及今后努力的方向 1、我们的理论水平仍存在着欠缺，在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践。 2、我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于进步，对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领（即：听什么？看什么？想什么？）这三个问题都不能很好地掌握；再者我们评课仍较停留在点上，未能从全面的进行综合分析评课。今后要多观看教学课堂录像，再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。 总之，在这一学期中，我们语文组的每位老师彼此互帮互助，在合作中反思，在反思中进取，教研氛围浓浓，心情其乐融融。“学无