马克思调研报告电子版.docx

调查报告封面 分数2012-2013-1《马克思主义基本原理概论》调研报告题目：我校大学生学习动力调查学院：土木建筑学院专业班级：工程管理1202 小组成员：唐茜 201214020226朱佳佳 201214020227李明月 201214020228李天祎 201214020229河南工业大学思政学院原理教研室目录第一部分 会议记录-----------------{3-4}第二部分 问卷---------------------{5-6}第三部分 访谈记录（包括图片）-----{7-10}第四部分 分析报告-----------------{11-13}会 议 记 录第一次会议时间：2013年3月28号地点：D04 S605人员：全体小组成员内容：讨论问卷问题，分配初级任务1.唐茜和李天祎负责制作调查问卷2.李明月和朱佳佳负责发放大部分调查问卷3.四人各自记录整理调查时的现场资料第二次会议时间：2012年4月3日地点：D04S605人员：全体小组成员内容：1.统计调查问卷上各个问题的选项结果 2.讨论采访嘉宾，拟定采访计划和问题 3.分配完成马克思报告的终极任务 4.唐茜负责对张鸿老师的采访，李天祎和朱佳佳负责记录 5.李天祎负责会议记录协助完成报告撰写 6.朱佳佳和李明月写出正文，唐茜负责总结与反思7.李天祎最后总结各项相关资料完成纸质版报告在校大学生学习动力调查问卷为了确切了解我校大学生的学习状况和影响学习积极性的因素，以便于学校能针对出现的问题，采取有效的措施来更好地服务大家，请你真实地填写该问卷。谢谢你的支持！一、基本情况你现在是几年级？A）大一 B）大二 C）大三 D）大四2.你是： A）男生 B）女生二、大学生学习动力现状（一）学习态度1．学习劲头A) 比上高中时劲头更大了 B）保持原来劲头C) 比以前劲头小 D) 越读越没劲 E) 后悔当初考大学2．平时对学习时间的利用A) 时间抓得很紧 B) 时间抓得较紧C) 有时抓得紧，有时较放松 D) 只求过得去3．考试方面3．1．你是如何看待考试的要得高分，有面子，证明自己B) 认真，检验自己水平60分万岁及格不及格无所谓作弊求通过3．2．在考试中作弊过吗？经常 B) 偶尔 C) 很少 D) 从不3．3．你对作弊持什么态度？深恶痛绝 B) 不应该 C) 无所谓 D) 可以理解4．奋斗目标方面4．1．你的学习目标是没有 B) 一两个星期的 C) 一两个月的D)一两个学期的 E)大学整个阶段的 F) 五年乃至更长4．2．在学习期间，你最想实现的目标有（可多选）获奖学金 B) 过英语计算机等级 C) 入党D) 全面发展 E) 找到意中人 F) 拿到毕业证G) 没有 H) 其它（请注明）4．3．在学习中，你是否经常考虑自己的前途A) 经常 B) 有时 C) 很少 D) 从来没有三、学习动机与目的1．上大学的驱动因素A）高中毕业后的自然延续 B）老师和家长的迫切期望C）将来能有一个理想的工作 D）本人强烈的求知欲望E）学有专长，可以更好报效祖国 F) 其它2．专业方面2．1．选择专业的驱动因素A）由于考分不足而转专业 B）受父母、师长影响而决定的C）专业冷门，竞争的人少 D）专业热门，好找工作E) 个人有兴趣，学习有意义 F) 根据祖国需要而决定G) 其它2．2．对自己专业的兴趣A）一般B）有意义，无兴趣 C）有意义，有兴趣D）入学时无兴趣，现在有兴趣 E）入学时有兴趣，现在无兴趣F）其它2．3．你对专业前景感到A）乐观 B) 一般 C) 悲观2．4．你最想上的专业与目前上的专业相关性强吗强 B) 一般 C) 弱 D) 一点不相关同学朋友情况3．1．当你看到周围的同学在谈恋爱，你会想到也去谈恋爱吗？A) 很想 B) 有点想 C) 不受影响3．2．你认为谈恋爱会影响学习吗？A）影响很大 B)有点影响 C)没有影响 D) 有促进作用3．3．如果你的同学很努力或者很散漫，对你的学习有影响