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 第二讲 什么是哲学 2012法国高考哲学题 2012年6月18日星期一上午8时，全法国334464名报考普通类高中毕业会考(bac général)的学生开始第一门科目–哲学的考试。 每位考生可在3个题目中任选一题，考试时间为4个小时。 文科：1.人们通过劳动获得什么？ 2.所有理想都与理性相悖吗？ 3.解释斯宾诺莎《神学政治论》的一个节 选段落。 理科：1.我们是否有寻求真理的义务？ 2.没有国家我们是否会更自由？ 3.解释卢梭《爱弥儿》的一个节选段落。 社会经济科考生试题1：是否可能存在天生的欲望？2：工作，是否仅仅是为了有用？ 3：解释乔治·贝克莱《消极服从论》的一个节选段落 斯宾诺莎是17世纪荷兰哲学家，与笛卡尔齐名，他在38岁的时候出版了《神学政治论》，他自己道明是为了把哲学与神学分开而写了这部著作，被看成是一部宣扬“无神论”的哲学经典。卢梭，是18世纪法国本土的哲学家，《爱弥儿》是他在50岁时写就的教育哲学著作，被看成是教育学上的哥白尼式革命。 一、哲学研究的问题 何谓“在”——关于存在论、本体论的问题 何谓“真”——关于认识论、逻辑学的问题 何谓“善”——关于伦理学的问题 何谓“美”——关于美学的问题 何谓“人” 二、哲学的精神境界 1、爱智慧 2、怀疑和批判 培根：种族假相 洞穴假相 市场假相 剧场假相 “哲学之应当学习并不在于它能对于所提出的问题提供任何确定的答案，因为通常不可能知道有什么确定的答案是真确的，而是在于这些问题本身；原因是，这些问题可以扩充我们对于一切可能事物的概念，丰富我们心灵方面的想象力，并且减低教条式的自信，这些都可能禁锢心灵的思考作用。此外，尤其在于通过哲学冥想中的宇宙之大，心灵便会变得伟大起来，因而就能够和那成其为至善的宇宙结合在一起。” ——罗素《哲学问题》 * * * * * * * * * * * * * * * 　 哲学不是世界之外的遐想，而是现实的智慧。  3、对话和论辩苏格拉底式的谈话艺术包括四个步骤：讥讽、助产术、归纳和下定义。 4、反思和超越 密纳发的 猫头鹰 高卢 雄鸡 两个不同 的比喻 三、哲学的价值 1、哲学可以帮助我们思索人生，规划生活，树造理想人格。 2、哲学可以为我们提供一种理论思维模式，训练我们的理论思维能力。 3、哲学具有强大的批判功能。 其一，对人们习以为常的常识信念进行批判。 其二，对具体科学的理论前提进行批判. 其三，对流行的社会文化进行批判。 4、哲学能使我们的心灵变得伟大。 他的总结是：“学懂了哲学，脑子就灵，眼睛就亮，办法就多；不管什么时候，干什么工作都会给你方向、给你思路、给你办法。” 李瑞环：《学哲学用哲学》 黑格尔认为：“（思维与存在的对立）是哲学的起点，这个起点构成哲学的全部意义。” 四.哲学的基本问题 思 维 和 存 在 的 关 系 问 题 唯物主义 唯心主义 思维和存在何者 为第一性的问题 哲学基本问题图示： 可知论 不可知论 思维和存在有没 有同一性的问题 唯物主义 唯心主义 思维和存在何者 为第一性的问题 主观唯心主义 客观唯心主义 朴素唯物主义 形而上学唯物主义 辩证唯物主义与 历史唯物主义 哲学基本问题的内容 第一，意识和物质谁是世界的本原，即何者是第一性、何者是第二性的问题。 第二，思维能否认识或正确认识存在的问题。 唯心主义可知论 彻底的不可知论 不彻底的不可知论 可知论 不可知论 思维和存在有没 有同一性的问题 唯物主义可知论 第一讲 物质世界的客观存在 辩证法 形而上学 世界是怎样的问 题 联系的观点 承认矛盾 否认矛盾 发展的观点 孤立的观点 静止的观点 * * * * * * * * * * * * * * * * 绪 论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 绪 论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 第一讲 什么是马克思主义 马克思被评为“千年思想家”、“最伟大的哲学家”引起的思考 第一讲 什么是马克思主义 视频: 马克思被评为千年人物/v/b1251659350.html 第一讲 什么是马克思主义 马克思高居榜首，得票率高于分别名列第二、第三和第四的相对论的创立者爱因斯坦、万有引力的发现者牛顿和进化论的提出者达尔文。 第一次:1999年英国广播公司评选 第一讲 什么是马克思主义 第二次:1999年英国路透社评选 马克思仅以一分之差名列第二，名列第一的是爱因斯坦。与马克思并列第二的是印度的国父“圣雄”甘地，牛顿和英国前首相