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高一开门课.ppt

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高一开门课

* [中国话] 扁担宽板凳长 扁担想绑在板凳上 扁担宽板凳长 扁担想绑在板凳上 伦敦玛莉莲买了件旗袍送妈妈 莫斯科的夫司基爱上牛肉面疙瘩 各种颜色的皮肤各种颜色的头发 嘴里念的说的开始流行中国话 多少年我们苦练英文发音和文法 这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化 平平仄仄平平仄(仄仄平平仄仄平) 好聪明的中国人好优美的中国话 扁担宽板凳长 扁担想绑在板凳上 板凳不让扁担绑在板凳上 扁担偏要绑在板凳上 板凳偏偏不让扁担绑在那板凳上 到底扁担宽还是板凳长 哥哥弟弟坡前坐 坡上卧着一只鹅 坡下流着一条河 哥哥说宽宽的河 弟弟说白白的鹅 鹅要过河河要渡鹅 不知是那鹅过河 还是河渡鹅 全世界都在学中国话孔夫子的话越来越国际化 全世界都在讲中国话我们说的话让世界都认真听话 纽约苏珊娜开了间禅风lounge bar 柏林来的沃夫冈拿胡琴配着电吉他 各种颜色的皮肤各种颜色的头发 嘴里念的说的开始流行中国话 有个小孩叫小杜 上街打醋又买布 买了布打了醋 回头看见鹰抓兔 放下布搁下醋 上前去追鹰和兔 飞了鹰跑了兔 洒了醋湿了布 嘴说腿腿说嘴 嘴说腿爱跑腿 腿说嘴爱卖嘴 光动嘴不动腿 光动腿不动嘴 不如不长腿和嘴 到底是那嘴说腿还是腿说嘴 世界各地的孔子学校 中 国 香 港 香港孔子学院 巴基斯坦 伊斯兰堡 伊斯兰堡孔子学院 菲律宾 马尼拉 雅典耀大学孔子学院 韩 国 汉 城 首尔孔子学院 孟加拉 达 卡 南北大学孔子学院 日 本 东 京 樱美林大学孔子学院 金 泽 北陆大学孔子学院 大 阪 立命馆孔子学院 名古屋 爱知大学孔子学院 斯里兰卡 科伦坡 科隆坡孔子学院 泰 国 清 迈 清迈大学孔子学院 曼 谷 泰国农业大学孔子学院 朱拉隆功大学孔子学院 清 莱 皇太后大学孔子学院 普吉岛 宋卡王子大学普吉分校孔子学院 宋 卡 宋卡王子大学孔子学院 勿 洞 勿洞国际中文大学孔子学院 玛哈沙拉坎 玛哈沙拉坎大学孔子学院 孔 敬 孔敬大学孔子学院 乌兹别克斯坦 塔什干 塔什干孔子学院 新加坡 新加坡 南洋理工大学孔子学院 印 度 德 里 尼赫鲁大学孔子学院 蒙 古 乌兰巴托 蒙古国立大学孔子学院 法国拉罗谢尔孔子学院 美国马里兰大学孔子学院 忽视母语是中华民族亡国灭种的前奏 现在,在我国教育、尤其是大学教育和日常生活中,忽视母语和母语教育已经到了非常严重的地步,也造成严重的后果。主要表现在: ——母语教育边缘化。有相当多的专业取消了或原来就没有大学语文教育。即便有,也不重视。学校不重视,当成可有可无的学科。学生更不重视。上语文课逃课或者心不在焉,做别的,譬如看英语。据调查,有许多学生用于母语学习的时间很少,甚至是零。 ——对母语学习没有热情。认为会用母语说话就行了,英语、外语才是硬指标。从内心抵触母语教育,觉得母语教育是浪费时间。 理科如此,甚至有些文科,学生也不愿意在这方面下多少功夫。 ——母语表达能力严重退化。有不少学生写论文错误百出,格式、错别字、标点符号、逻辑错误比比皆是,更不用说修辞了。有的不知道怎么写信,甚至连简单的便条也写不好。有的参加工作后,让写个广告词,搞个策划,让人看了不堪入目。相反,在有的大学,学生说起用起英语来却十分流利。 ——招聘、用人中母语能力缺位。很多和外语没有多少关系的工作单位在招聘大学毕业生时,招聘条件中没有母语这一项,却有英语。 ——人文精神缺失。由于不重视母语,加上网络等因素的影响,学生很少读书。丘成栋认为,中国学生是最不喜欢读书的,读书数量很少。他说,美国学生因为写论文,学生要读大量的书。网络上,中国学生也是以聊天、娱乐为主;这和欧美学生以有哪些信誉好的足球投注网站知识为主形成很大反差。由于读书少,不仅造成知识贫乏和单一,而且生活格调粗俗,缺乏审美能力和人文精神。 对母语的忽视是中华民族亡国灭种的前奏,这不是危言耸听。 德国教育家洪堡特说过:“民族的语言即民族的精神,民族的精神即民族的语言。二者的同一程度超过人们的任何想像。”1492年,西班牙的伊莎贝拉女王得到了欧洲语言第一本语法书 《语法大全》。女王问:“这本书有什么用处?”她得到的回答是:“女王陛下,语言是一个帝国最有力的工具。” 语言是一个民族最重要的特性。要改变或者要巩固一个民族,首先要从语言开始。秦始皇实行“书同文”就是为此。殖民主义者占有一个国家后也都强制推行自己的语言。日本占领我国东北、占领朝鲜半岛和我国台湾后,都强制推行日语。都德的小说《最后一课》就是表现德国占领法国部分地区后禁止法语教学、强制德语教学的情况。 当然,强制的结果必然是反抗,人们会更加热爱本民族语言。可悲的是,忽视中文和中文

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