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高一政治必修二政治生活1-7课知识点总结.doc

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高一政治必修二政治生活1-7课知识点总结

必修二政治生活 第一课 生活在人民当家做主的国家 第一框 人民民主专政:本质是人民当家作主 一、广泛、真实的民主(P5) 1、国家的根本属性:阶级性 2、我国的国家性质(国体):人民民主专政的社会主义国家 3、我国人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 4、人民民主专政的本质:人民当家作主。(人民是国家的主人) 5、人民民主特点:具有广泛性和真实性 (1)广泛性表现:民主主体广泛;民主权利广泛。 (2)真实性表现:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。 二、必须坚持人民民主专政 1、为什么?必要性?(P6-7) (1)人民民主专政是四项基本原则之一,是我国的立国之本,已被写入宪法。 (2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 (3)坚持人民民主专政在新的历史时期有新的要求。 第二框 政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则 一、神圣的权利 庄严的义务(P8-9) 1、公民享有的政治权利和自由: ①选举权和被选举权(是公民基本的民主权利,是公民参与国家管理的基础和标志。) ②政治自由(言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由) ③监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等) 2、公民必须履行的政治义务: ① 维护国家统一和民族团结 ② 遵守宪法和法律 ③ 维护国家安全、荣誉和利益 ④ 服兵役和参加民兵组织 二、参与政治生活 把握基本原则(P10) 1、坚持公民在法律面前一律平等的原则 表现在三个方面:任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的义务;任何公民的合法权利都受到保护;任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。 2、坚持权利与义务相统一的原则 权利与义务的关系:①在我国,公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。相对应而存在,都是实现人民利益的手段和途径;②公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体;③权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。 权利与义务统一原则的要求:①树立权利意识,珍惜公民权利;②树立义务意识,自觉履行公民义务。 3、坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则 发生矛盾时,个人利益服从国家利益。 第三框 政治生活:自觉参与 一、我们政治生活的主要内容(P12) (1)行使政治权利,履行政治性义务。(基本内容) (2)参与社会公共管理活动 (3)参与社会主义民主政治建设 (4)关注我国在国际社会中的地位和作用。 二、中学生怎样参与政治生活(P13)(1)明确政治生活的作用(2)学习政治知识(3)贵在实践 第二课 我国公民的政治参与 第一框 民主选举:投出理性一票 一、选举方式的选择(P16) 1、选举方式 ①直接选举:由选民直接投票选举被选举人的方式 ②间接选举:先由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举产生上一级代表机关的代表或政府领导成员。在选民较多、分布较广的情况下适用。 ③等额选举:正式后选人名额与应选人名额相等 ④差额选举:正式后选人名额多于应选名额。 2、影响选举方式的主要因素:社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等。 3、我国采取的选举方式:从我国国情出发,我国将在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。(实行差额选举的方式) 二、珍惜自己的选举权利(P18) 1、怎么做? (1)要提高选民参与民主选举的素养。选民参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素。 (2)积极参加选举,不断增强公民参与感、责任感和公民意识、主人翁意识。是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。 (3)公民行使选举权应处于公心,以人民的利益为重;要了解候选人的品德和能力表现,在理性思考的基础上审慎投票。 第二框 民主决策:做出最佳选择 1、参与民主决策的方式(P19-20) (1)社情民意反映制度 (2)专家咨询制度 (3)重大事项社会公示制度 (4)社会听证制度 2、公民参与民主决策的意义(P22) ①有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。 ②有利于决策广泛地集中民智,增强决策的科学性。 ③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施。 ④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。 第三框 民主管理:共创幸福生活 一、最广泛的民主实践——村民自治、城市居民自治(P24-25) 1、村民委员会 (1)性质:村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。 (2)村民民主管理村务的形

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