高一生物前三章复习.ppt

细胞的基本结构 1.细胞壁：成分、作用 2.细胞膜：成分、功能 3.细胞质：细胞器、细胞质基质 4.细胞核：结构、功能 5、实验：细胞膜制备 观察叶绿体线粒体 细胞核的实验 细胞膜的组成 1.细胞膜成分： 2.细胞膜的主要成分： 3.在细胞膜中含量最丰富的和行使功能的是 二、细胞膜的功能 将细胞与外界环境分隔开 控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流 细胞器该掌握的问题 1.获取细胞器的方法 2.八大细胞器 3.分泌蛋白的分泌过程 4.细胞中生物膜系统 5.观察线粒体和叶绿体 线粒体叶绿体小结 1、都聚双膜（内膜有区别） 2、都有DNA、RNA 3、都与能量转换有关 细胞器之间的协调配合 方法 放射性同位素示踪法 注射3H标记的亮氨酸 细胞中的生物膜系统 1.组成：3部分 2.功能：3个 3.原核细胞没有 用高倍显微镜观察线粒体 原理：健那绿染液使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色 选材：人口腔上皮细胞（无色的） 探究细胞核功能实验 资料１　美西螈核移植实验 资料４：伞藻嫁接和核移植实验 斐林试剂与双缩脲试剂的比较 成绩需要课前的仔细预习、课堂的高效学习、课后的有效复习 课前的仔细预习是你的知与不知的把握 课堂的高效学习是你解决问题的过程 课后的有效复习是你对本节、本章，甚至是本阶段的整体把握 9、红细胞中Fe 含量降低时，其血红蛋白减少，红细胞运输氧的能力相应减弱。这个事实说明铁离子的作用是（ ）A 维持细胞正常的渗透压和PH B 与载体作用相同 C 调节离子平衡D 细胞内化合物的重要组成成分 2+ D 11、鉴定蛋白质样品时加双缩脲试剂的正确做法是 （ ） A 先加A液，混合后再加B液摇匀后观察B 先加B液，混合后再加A液摇匀后观察 C A、B液混合后加入，摇匀后观察 D A、B液同时加入样液，摇匀后观察 A 13、四种脱氧核苷酸的不同取决于（ ）  A 五碳糖的种类 B 含氮碱基的种类  C 磷酸分子的多少  D 碱基对的排列顺序 B 除了高等植物成熟的筛管细胞 哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外， 真核细胞都有细胞核。 掌握细胞核的结构和功能 细胞核的结构①： 外膜 内膜 核孔 1．核 膜 由内外双层膜构成。 核膜上有核孔：是进行物质交换的孔道，主要是大分子物质的通道。DNA不能通过，RNA和蛋白质可以。 细胞核的结构②： 2．核仁 核仁 与某种RNA的合成有关，与核糖体的形成有关 细胞核的结构③： 染色质 3. 染 色 质 (1) 特点：被碱性染料染成深色 (2) 成分: DNA和蛋白质 (3) 形态: 染色质 染色体 染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态 细胞核的功能： 1. 遗传信息库 2. 细胞代谢和遗传的控制中心 胚胎细胞 卵细胞 核移植 去核 取核 ？ 黑美西螈 白美西螈 白美西螈 黑美西螈 美西螈的肤色是由细胞核控制的 资料二：蝾螈受精卵横缢实验 细胞核控制着细胞的分裂、分化 死亡 存活 变形虫 停止生长 植核 存活 停止生长 死亡 变形虫生长代谢实验 细胞核是细胞生命活动的控制中心 帽 柄 假根 伞藻---单细胞藻类 １、切开 ２、重组 嫁接实验 核移植实验 取核 去核 核移植 生物体形态结构的建成主要与细胞核有关 第一节 从生物圈到细胞 知识梳理： 1病毒没有细胞结构，但必须依赖（ ）才能生存。 2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（ ）。 3生命系统的结构层次：（ ）、（ ） （ ）、 （ ）、（ ） 、（ ）（ ）、（ ）、（ ）。 血液属于（ ）层次，皮肤属于（ ） 植物没有（ ）层次，单细胞生物既可化做（ ）层次，又可化做（ ）层次。 地球上最基本的生命系统是（ ）。 活细胞 基本单位 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 组织 器官层次 系统 细胞 个体 细胞 第二节 细胞的多样性和统一性 知识梳理： 一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步） 1 在低倍镜下找到物象，将物象移至（