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三、关于情节 这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命题。 题型有： 1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用？ 2、某事物、人物在小说中有什么作用？ 解题思路：明确情节构思为表现人物服务的宗旨，结合情节的一般作用：一是创造悬念，引人入胜；二是前后照应；三是侧面衬托、埋下伏笔；四是总结上文、点明题意；五起线索作用。然后根据题目要求，结合文章作答。 根据要求组织语言表达： XX情节（事物）在文中有……作用，突出了……，表现了…… 情节概括技巧点拨 1.用“开端—发展—高潮—结局”等字样编织，或按照时间顺序叙述。 2.主谓句：以主人公为叙述角度叙述。 3.叙述模式：什么时间什么地方什么人做了什么事。 例题验证： 《面包》 请概括小说的主要情节。(4分) 答案： ①开端：妻子发现丈夫偷拿面包。 ②发展：丈夫撒谎掩饰。 ③再发展：妻子替丈夫圆谎。 ④高潮和结局：第二天晚餐，妻子多分了面包给丈夫。 情节鉴赏题 提示： 分析情节不是鉴赏小说的目的，而是手段，是为理解人物性格、把握小说主题服务的。所以，在分析情节的过程中，要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。 四级概念整合法 一、分析情节结构的特点 例题引路： 《列车上遇到的姑娘》第1题 小说的结尾有什么特点？ 答案： ①小说结尾借新旅伴之口说出那姑娘是个“瞎子”。（概括情节内容） ②巧设突转，戛然而止。（手法特点） 技巧点拨——情节结构的特点（方法） 专业术语 曲折离奇，出人意料，却又步步伏笔，前后呼应； 线索特点 巧用悬念法（倒叙）、误会法、抑扬法、巧合法，突转法，时空交错法等等，新颖，独特； 一波三折，起伏跌宕，结构精巧； 含蓄曲折。 出人意料（欧亨利式）的结尾。 二、情节结构妙处赏析 例题引路： 《母亲的来信》? 4．请简要赏析“当他展开信纸的时候，一张三卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上……”这一结尾的精妙之处。(4分) 答案： (1)情节设置出人意料：前文用不少篇幅铺陈以前母亲来信的“千篇一律”，读者以为此信亦然，然而事实却出人意料，这增强了情节的起伏性、小说的可读性。(2分)（情节结构特点） ?(2)内容表达含蓄隽水：故事至此戛然而止，文卡对这三卢比的纸币作何感想，作者并未交代。结尾给读者留下充分的想象空间，发人深省。(2分)（情节结构特点的效果） （3）与文卡有余钱却不寄钱给母亲的行为构成强烈的对比，深刻地反映了两个人物不同的性格，使得人物性格的塑造更为鲜明，主题更加突出。(2分)（对人物形象塑造和主旨的作用，带手法） 技巧点拨 答题步骤： ①指出情节结构上的特点 ②分析如此特点产生的效果 ③分析这一特点对人物形象塑造和主题表现的作用。有明显表现手法要带出。 例题引路： 小说后半部分引用了报纸上的一段报道，作者这样 写对情节安排有那些作用？（6分） 答案： ①补充叙事，集中揭示人物之间的矛盾关系，使情节的内在逻辑更加合理；（承上启下的过渡） ②加速（推动）情节发展，为下文玛兰的言行提供依据，使小说进入高潮；（推动情节发展） ③给读者留下更多的想象空间，强化情节平中见奇的效果。（2分） （制造波澜） 三、情节安排作用赏析 （2）小说中三次写到鹰，分别表现了什么意图？请简要分析。（6分） ①“一只鹰在空中移来移去”强化了峡谷的荒凉僻静，为骑手的出现提供了独特的背景；②“那鹰却忽地不见去向”，暗示骑手来了。③“那只鹰又出现了”，空中自由飞翔的鹰与独来独往的骑手互相比照，丰富了骑手的形象内涵。 环境 情节 人物 手法 小说前半部分侧重写马里诺的影子表演，后半部分侧重写马里诺的现实生活。作者这样安排有什么用意？请结合全文，谈谈你的看法？ ①小说以马里诺影子表演的玄妙神秘与他在现实生活的平淡无奇相对比，赋予故事情节以戏剧性，有助于吸引读者阅读。②小说以前半部分影子表演的热闹有趣，与后半部分马里诺现实生活的凄凉孤独相对比，有助于增强小说的悲剧感。③小说以饭店内观众对马里诺的冷漠和家人对马里诺的关心对比，有助于表现事态的冷暖炎凉。④小说以马里诺在观众面前谈笑风生与在家里的茫然失神相对比，有助于深入刻画他性格的复杂性。⑤小说以影子的虚幻与现实生活的真是相对比，有助于作品反映现实的力度。⑥小说通过对马里诺在饭店和家里的活动状态的对比，表现作者对底层人民的同情和对社会的批判。 技巧储备 1．小说开头的作用 ①引起读者的阅读兴趣或引发思考；②引出下文的情节，为下文做铺垫，埋伏笔；③突出人物形象的某一特征；④暗示或揭示小说的主题。 2．小说结尾的作用 (1)出人意料的结局。 ①从结构安排上看，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。如《项链》。 ②从表现手法上看，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。如《