高中政治(人教版必修三)配套课件：第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 学案2.pptx

学案2　在文化生活中选择;;①通过自主学习，识记落后文化、腐朽文化的含义。 ②通过合作探究，比较落后文化与腐朽文化的区别，理解它们的危害以及对待它们的正确态度。 ③通过本课时的学习，能够充分认识加强文化建设的重要性，明确中国特色社会主义文化的主导地位和作用。;;;;;;;;;;材料　2015年7月23日，中国互联网络信息中心(CNNIC)发布第36次全国互联网发展统计报告。报告显示，上半年我国共新增网民1 894万人；截至2015年6月，互联网普及率为48.8%，我国网民总数已达6.68亿人。当下，网络已经成为人们生活的一部分，网络给人们生活带来了诸多便利。但网络上存在的一些不良现象也令人担忧，如制作淫秽色情信息、传播封建迷信等，败坏了社会风气，危害了青少年的健康成长。;;;核心归纳;;“红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧，一片丹心向阳开。”自1964??问世以来，民族歌剧《江姐》已复排5次，演出超千场。在一场场演出、一次次传唱中，这部舞台经典始终与一个名字紧密相连，著名剧作家、词作家、空政文工团一级编剧——阎肃。 阎肃创作了1 000多件文艺作品，策划过100多场文艺活动。从艺66载，他始终冲锋在主旋律文化第一线，用作品绣出了一面永不褪色的红旗。他创作的《红梅赞》《绣红旗》《敢问路在何方》等经典歌曲一直在人们口中传唱。;;;;;;;;;解析　漫画指向的是不良短信作为腐朽、落后文化对人们的危害，故B项正确且反映题意。文化(包括短信文化)因性质不同，其作用是不同的，故A、C观点错误； D项观点偏离题意。 答案　B;;;本课结束