高尚的施舍PPT.ppt

我看了来我家乞讨的乞丐为什么很难受呢？ 母亲让这位乞丐 把砖搬到屋后这时候你对母亲的做法如何看待? 独臂乞丐为什么对母亲的要求很生气? 乞丐为什么会”怔住了”,而且目光是异样的? 母亲递给乞丐一条雪白的毛巾中的雪白可以删 去吗? 母亲为什么说“对乞丐来说，搬与不搬可就大不相同”呢？ 不劳动就接受别人的施舍，对乞丐来说是降低人格的举动，是可耻的；劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得，是光荣的。把握和不把握机会的区别 结合文章内容,说说那位一只手的乞丐两次 “俯下身”各表现了他当时怎么样的心理? 前面的“俯下身”表现出受到母亲言行触动后既被动又有所醒悟的复杂心态.后面在“俯下身”,则表示对母亲高尚的品德,高明的教育的敬意和谢意 那位很体面地人说他从一个可怜的乞丐成为一家公司的董事长，原因是母亲当年叫他搬砖，你怎么理解他的话？ 如果乞丐没搬,那他就永远不会懂得,自己还有谋生的力量.搬了砖,会让乞丐领悟到自身的力量,会靠自己去改变现状。 母亲为什么拒绝独臂董事长的照顾? 如何理解“高贵的施舍”这个标题？ 高贵的本义是气质高雅或地位优越；高贵的施舍的含义是不同寻常的，能激励人自强自立的施舍。 读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个人？ 请简要概括。 母亲是个具有博爱的胸怀,真诚善良,有责任感,自信,自立,善于从精神上关心,帮助,教育别人,行事大方,方式独特,方法高明的人 从这篇课文中，你都学会了什么？ 做人要自力自强 知恩图报 懂得尊重别人 要让让受施者感受到尊严 一起来看看那些身体健康却出来乞讨的人吧！ 现在又来看看那些 残疾人的生活。 高尚的施舍 一、本文有几个人物？其中主要人物有几个？ 二、找一下体现第一个乞丐和母亲性格特点的词句。 母亲 独臂乞丐 第二个乞丐 孩子 这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。 “我”想： 母亲一定会慷慨施舍的。 你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。 “我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我？ ” 母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬。 “您看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？” 乞丐愣住了，他用异样的目光看着母亲，迟疑了半天，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。 他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘吁吁，脸上有很多灰尘，乱发被汗水打湿了，斜贴在额头上。 乞丐感激地说：“谢谢你。” 母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。” 乞丐说：“我不会忘记你的。” 雪白的毛巾 黑毛巾 你到底想把砖放在 屋后，还是放在屋前？ 这堆砖放在屋前和屋后都一样。 对乞丐来说，搬和不搬可就 大不相同了。 　　这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。 　　他西装革履，气度不凡，跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边的一条空空的衣袖，一荡一荡的。 独臂董事长 母亲 如果没有您，我现在还是个乞丐。因为当年您教我搬砖，用劳动改变自己的命运，今天我才成为一家公司的董事长。 这是你自己干出来的。 我们不能接受你的照顾。 为什么？ 因为我们一家人都有两只手。 我已经替你们买好房子了。 那你就把房子送给连一只手也没有的人吧！