人教版六年级下册第一单元习作指导(优秀)汇总.ppt

在人满为患的公共汽车上，不少年青力壮的稳稳当当地坐在座位上，而他们的身旁，却站着白发苍苍的老人，但是他们却没有一丝让座的表现，在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚，他们却熟视无睹。 社会现象 …… 个人素质低下，公德意识太差，人们对于这些现象或者事不关己，高高挂起，或者敢怒不敢言。 社会上这样的现象屡禁不止，这是为什么呢？ 愿假文盲现象销声匿迹 ——看《假文盲》有感 要杜绝假文盲现象 ——看《假文盲》有感 与假文盲行为告别 ——看《假文盲》有感 《假文盲，真自私》 《不做假文盲》 《母子上车处的男人们》 …… 人生总会有许多第一次，翻开我们成长的书本，一页又一页，记载着我们童年的点点滴滴…… 说说你第一次难忘的事 难忘的第一次  第一次过生日 第一次滑冰惊险 刺激 习作要求 以《难忘的“第一次”》为题进行一次习作。要把“第一次”的经历写清楚，还要写出在经历“第一次”之后获得的启示。 审清题意 二 、把 “第一次”的经历写清楚。 三、写出经历“第一次”之后获得的启示。 一、以《难忘的“第一次”》为题。 （1）有关成功的： 《第一次得奖》、《第一次发表作文》、《第一次当三好学生》…… （2）有关学本领的：《第一次学做饭》、《第一次野炊》《第一次学滑冰》…… （3）有关孝敬长辈的：《第一次为妈妈做饭》、《第一次为妈妈洗脚》…… （4）有关意外惊喜的：《第一次得到礼物》、《第一次见到远方的亲人》…… （5）有关磨炼意志的：《第一次参加比赛》、《第一次参加军训》…… 帮你选材 （6）有关增长见识的：《第一次去张家界》、《第一次看月食》…… （7）有关成长的：《第一次自己回老家》、《第一次独睡》…… （8）有关独特经历的：《第一次当小老师》、《第一次坐过山车》、 《第一次演讲》…… （9）有关吸取教训的：《第一次做错事》、《第一次迟到》、 《第一次受到严厉批评》…… （10）有比较新颖的：《第一次见老外》、 《第一次探险》、《第一次当小主人》、《第一次感到幸福》、《第一次飞上蓝天》…… 帮你选材 （1）有关成功的：《第一次得奖》《第一次发表作文》《第一次当三好学生》…… （2）有关学本领的：《第一次学做饭》、《第一次学滑冰》…… （3）有关孝敬长辈的：《第一次为妈妈做饭》、《第一次为妈妈洗脚》…… （4）有关意外惊喜的：《第一次得到礼物》、《第一次见到远方的亲人》…… （5）有关磨炼意志的：《第一次参加比赛》、《第一次参加军训》…… （6）有关增长见识的：《第一次去北戴河》、《第一次看月食》…… （7）有关成长的：《第一次自己回老家》、《第一独睡》…… （8）有关独特经历的：《第一次当小老师》、《第一次坐过山车》、 《第一次演讲》…… （9）有关吸取教训的：《第一次做错事》、《第一次迟到》、 《第一次受到严厉批评》…… （10）有比较新颖的：《第一次见老外》、 《第一次探险》、《第一次当小主人》、《第一次感到幸福》、《第一次飞上蓝天》…… 帮你选材 二、获得的启示 一、体现“难忘” 重点指导 难忘的第一次 我的作文题目是： 我的作文中心是：通过写第一次（ ）的经过，我懂得了（ ）。 我的作文思路是：先写—— 再写—— 最后写—— 时间有限，机会有限，一定要抓住机遇哟！ 1、引人入胜的开头； 2、真情实感的事件； 3、详略得当的材料处理； 4、照应主题的结尾； 5、没有错别字，语句通顺连贯； 6、恰当的修辞； 7、结构合理，过渡自然； 8、主题突出，彰显个性。 第一次学滑滑板 在漫长的人生道路中，我们难免会遇到许多“第一次”。它们就像一块块“试金石”，不经意间挡在我们面前，考验行进着的我们。下面就请大家听一听我印象最深的“第一次”吧！ “太好了！太好了！”你知道我为什么这么高兴吗？因为妈妈今天要带我到小广场去学滑滑板。到了小广场，看着同学们那令人眼花缭乱的动作，我心里非常羡慕，同时也多了几分不屑，认为学会滑滑板是件十分容易的事情。于是，我不顾老师的劝阻，一下子踏上了滑板，觉得自己很快就会超过那些“师兄”“师姐”。  可是，我刚滑出一米远，就立刻感觉重心不稳，身体不断地向后倾斜，“砰！”我摔了个“四脚朝天”。正当我揉着摔疼的地方的时候，老师走了过来，心平气和地对我说:“你不要小看滑滑板，其实，学会它也不容易。在滑滑板时，