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高考数学一轮复习(一)
1.1 集 合 说基础 课前预习读教材 说考点 拓展延伸串知识 考纲点击
1.集合的含义与表示
(1)了解集合的含义、元素与集合的“属于”关系.
(2)能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题.
2.集合间的基本关系
(1)理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集.
(2)在具体环境中,了解全集与空集的含义.3.集合的基本运算
(1)理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集.
(2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.
(3)能使用韦恩(Venn)图表示集合间的关系及运算.
考点梳理
1.元素与集合
(1)集合中元素的特性:______、______、无序性.
(2)元素与集合的关系:若a属于A,记作________,若b不属于A,记作________.
(3)集合的表示方法:________、________、图示法.
(4)常见数集及其符号表示
数集 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 符号 ______ ⑧________ ⑨____ ⑩____ ?____
2.集合间的基本关系
(1)集合相等:若集合A与集合B中的所有元素__________,则称A与B相等.
(2)子集:若集合A中__________均为集合B中的元素,则称A是B的子集,记作AB或BA,__________是任何集合的子集.
(3)真子集:若集合A中任意一元素均为集合B中的元素,且集合B中__________不是集合A的元素,则称A是B的真子集,记作AB或BA,空集是任何__________的真子集.
3.集合的基本运算
集合的并集 集合的交集 集合的补集 符号表示 AB A∩B 若全集为U,则集合A的补集为UA 图形表示 意义 {x|______} {x|?________} {x|?________}
答案:确定性 互异性 a∈A b?A 列举法 描述法 N N*(或N+) Z Q R 都相同 每一个元素 空集 至少有一个元素 非空集合 x∈A或xB x∈A且xB x∈U且xA.
考点自测1.已知i是虚数单位,若集合S={-1,0,1},则( )
A.iS B.i2S
C.i3S D.∈S
解析:由i2=-1,得i2S,选B.
答案:B
2.若P={x|x<1},Q={x|x>-1}则( )
A.PQ B.QP
C.RP?Q D.QRP
解析:由题意知RP={x|x≥1},故RP?Q,选C.
答案:C
3.已知集合M={0,1,2,3,4},N={1,3,5},P=M∩N,则P的子集共有( )
A.2个 B.4个
C.6个 D.8个
解析:由P=M∩N={1,3},知P的子集共有22=4个,选B.
答案:B
4.设集合A={5,log2(a+3)},集合B={a,b}.若A∩B={2},则AB=__________.
解析:由A∩B={2},知2A,得log2(a+3)=2,故a=1.A={2,5},B={1,2},所以AB={1,2,5}.
答案:{1,2,5}
5.(2013·盐城模拟)如图,已知U={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},集合A={2,3,4,5,6,8},B={1,3,4,5,7},C={2,4,5,7,8,9},用列举法写出图中阴影部分表示的集合为__________.
解析:阴影部分表示的集合为A∩C∩(UB)={2,4,5,8}∩{2,6,8,9,10}={2,8}.
答案:{2,8}
疑点清源
1.正确理解集合的概念
正确理解集合的有关概念,特别是集合中元素的三个特征,尤其是“确定性和互异性”在解题中要注意运用.在解决含参数问题时,要注意检验,否则很可能会因为不满足“互异性”而导致结论错误.
2.注意空集的特殊性
空集是不含任何元素的集合,空集是任何集合的子集.在解题时,若未明确说明集合非空时,要考虑到集合为空集的可能性.例如:AB,则需考虑A=和A≠两种可能的情况.
3.正确区分,{0},{}
?是不含任何元素的集合,即空集.{0}是含有一个元素0的集合,它不是空集,因为它有一个元素,这个元素是0.{}是含有一个元素的集合.{0},{?},{?},{0}∩{}=.
题型探究题型一 集合的含义与表示例(2012·江西卷)若集合A={-1,1},B={0,2},则集合{z|z=x+y,xA,yB}中的元素的个数为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
解析:x=-1,y=0时,z=-1;x=-1,y=2时,z=1;x=1,y=0时,z=1;x=1,y=2时,z=3,故z的值为-1,1,3,即所求
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