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①行政机关及其工作人员应当依法办事; ②善于用法律手段解决问题; ③严格执法,违法必究; ④保证人民群众的意见得到充分表达、合法利益得到充分保证; ⑤杜绝有令不行、有禁不止、行政不作为、失职渎职、违法行政等行为 1、民族文化的精髓是什么? 2、我们的民族精神的内容是什么 3、民族文化是民族的( )民族精神是民族的( ) 4、要新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是( ) 5、青少年是国家和民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的( )、( )、( ),共同谱写民族精神的新篇章。 民族精神 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 根 魂 结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容 传播者 弘扬者 建设者 1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国中央人民政府成立了,中国人民从此站起来了。”一个崭新的中国从此诞生。 1.知识目标: (1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度(2)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 2.能力目标: (1)提高学生参与政治生活的意识。 (2)增强学生的法律意识,能自觉守法,维护社会秩序。 3.情感态度价值观? 增强主人翁意识,树立法制观念,初步培养学生的公民意识。 【教学重、难点】 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 依法治国的基本方略 认真看书P76——77思考下列问题,并在书上划出重点,比比 谁找的既准确又快。 1、我国是( )当家作主的社会主义国家,在我国国家的 一切权力属于 。 2、我国人民是怎样行使当家作主权力的? 3、我国根本的政治制度是 . 4、人民行使当家作主的权力机关是 . 5、我国最高国家权力机关是 . 6、全国人民代表大会与其他中央国家机关的关系。 7、全国人民代表大会的职权。 人民 人民 人民代表大会 全国人民代表大会 人民代表大会制度 (牢记) (牢记) (牢记) 人 民 各级人民代表 直接或间接选举 对人民负责 受人民监督 国家权力机关 组成 地方各级人民代表大会 全国人民代表大会 产生 产生 行政机关 : 人民政府 审判机关 : 人民法院 检察机关 : 人民检察院 国家政府: 国务院 国家审判机关: 最高人民法院 国家检察机关: 最高人民检察院 (最高国家权力机关) 对它负责 受它监督 对它负责 受它监督 分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力 ①、全国人民代表大会是最高国家权力机关,地位最高,权力最大; ②、其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并接受它监督. 说 明 修改宪法 监督宪法的实施 立法权 任免权(主席、军委主席 总理等) 重大事项决定权 监督权 全国人大 的职权 地位最高,权力最大 敏敏每天都要认真了解时事政治,下面是她读报看到的一些内容,现请你将与人大职权相关的时事政治连线: ①.?全国人大代表表决兴 建长江三峡工程 A. 立法权 ②.?全国人大通过新修订 的《义务教育法》 B. 任免权 ③.全国人大任命中央军 事委员会成员 C. 决定权 ④.全国人大会议通过 《宪法修正案》 D. 监督权 ⑤.全国人大审议并通过 《政府工作报告》 E. 修改宪法 想一想:人民代表大会制度,人民代表大会、全国人民代表大会三者有什么区别? 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,政权组织形式; 人民代表大会是人民行使当家作主权力的国家权力机关,包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会; 全国人民代表大会是我国的最高权力机关。 人民选举产生人民代表 看看这些图片,你感受到了什么? 看看这些图片,你感受到了什么? 代表们在现场了解情况 代表们听取情况汇报 代表们查看西瓜摊点 人民代表对人民负责,代表人民行使管理国家的权力。 看看这些图片,你感受到了什么? 国务院总理温家宝在第十二届全国人大第一次会议上作政府工作报告 国家政府对全国人大负责,受全国人大监督,全国人大具有监
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