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小二班主题教学记录表.doc

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小二班主题教学记录表重点讲义

阳明街道第二幼儿园主题教学记录表 主题名称 宝宝和妈妈 实施时间 第一周——第三周 班级 小二班 主题目标 1.感受妈妈和宝宝相亲相爱的亲密关系,初步了解妈妈对自己无微不至的关爱,体验被爱的幸福。 2.了解动物妈妈对宝宝多种爱的方式,激发宝宝用各种方式表达对妈妈的爱。 3.通过移情的系列活动,体验做父母的辛苦,从被爱到尝试学会爱妈妈、爱身边的人。 活动内容 健康领域 语言领域 社会领域 科学领域 艺术领域 小羊过桥 小蝌蚪找妈妈 身体骨碌碌 爸爸妈妈和我 我喜欢妈妈的…… 小鸡的一家 芦苇和小鸟 奇妙的口袋 新年祝福语 我在长大 带蛋宝宝上幼儿园 元宵节 肚子里的宝宝 像极了 感知4以内数(三课时) 小小蛋儿把门开 水草摇摇 小草报春 给妈妈做项链 装饰蛋宝宝 送给妈妈的礼物 活动分析 本主题分为“我和妈妈”“动物宝宝和妈妈”“做蛋宝宝的爸爸妈妈”三个阶段来进行。第一阶段“我和妈妈”,通过与孩子们生活密切联系的话题,把孩子们这些零散的经验串联在一起,引导幼儿去发现和体验在自己的成长过程中,妈妈对自己的点滴关爱及自己与妈妈的密切关系。第二阶段“动物宝宝和妈妈”,通过游戏等活动,开阔幼儿的眼界,进一步体验宝宝和妈妈的密不可分,体验被爱的幸福感,激发宝宝们对妈妈的爱。第三阶段“做蛋宝宝的爸爸妈妈”,则通过带宝宝上幼儿园、装饰蛋宝宝、我带蛋宝宝去旅行等活动,使幼儿体验爸爸妈妈带宝宝的辛苦与劳累,尝试着去关心和保护他人。   说明: 为了增加幼儿对蛋宝宝的认同感,特开展了与蛋宝宝有关的各项活动,通过自身经历联系生活经验来激发他们对问题的思考,同时唤起他们对“父母辛苦”的认识。通过整个活动引导幼儿发现和体验自己做蛋宝宝爸爸妈妈的喜悦之情,同时也激发孩子的责任心和保护意识。 阳明街道第二幼儿园主题教学记录表 主题名称 我们吃什么 实施时间 第四周——第六周 班级 小二班 主题目标 1.认识各种事物的特点,喜欢生活中的各种美食。 2.通过品尝、操作等多种形式,了解常用的餐具及其正确使用方法。 3.了解怎样吃才能对身体好,初步养成良好的饮食习惯。 4.感受中西不同美食的特点,初步了解食物的风俗的关系。 活动内容 健康领域 语言领域 社会领域 科学领域 艺术领域 刷牙 汉堡娃娃 草籽宝宝找妈妈 聪明的小乌龟 能吃的零食宫殿 贪吃的变色龙 云朵棉花糖 糖果雨小草做操 和小草一起玩 节日里来吃什么 早餐、中餐和晚餐 三月三 冷冷的热热的 用什么吃呢 各种各样的草 种子的旅行 数字宝宝找朋友(三课时) 薯片脆脆 我的牙齿会唱歌 草籽娃娃的呼唤 五颜六色的蛋糕 煎鸡蛋 面点王 做比萨 活动分析 本主题从三个层面逐步展开:第一层面从幼儿喜欢吃的食品入手,关注幼儿吃的快乐情绪和体验,重在引导幼儿关注吃的味道、触觉和视觉观感。第二层面从吃的“工具”入手:嘴巴可以用来吸,牙齿能咬、啃、嚼,勺子能帮着舀,锅、碗、瓢、盆等等餐具、炊具奏起了动听的交响曲,孩子们在一次次主动探究中获得了一种新的体验。当最后一个层面以幼儿动手做“好吃的”为主。中西饮食文化在本主题活动中得到充分的体现,使孩子从小就感受到两种不同的文化特色。在本主题活动实施的过程中,我们努力从孩子的兴趣点出发,以孩子“喜欢吃的食品”为切入点,通过各种食物的品尝与分享活动,帮助他们感知不同食物的特点,充分体验与同伴分享和游戏的乐趣,并在此过程中产生对食物进一步探究的欲望。在本主题中,我们还将积极创设条件,让孩子们共同参与食物的制作过程,试图他们在动手操作的过程中发挥创意,体验创造的乐趣,并由此产生对各类食物的兴趣。教师应注意:首先,力求避免过去在健康教育中重说教的痕迹,应以丰富多样的游戏形式,使幼儿在对事物的体验与探究的过程中,自主建立对食物的认识 说明: 饺子是中国的传统食品,我们利用本堂课让幼儿在聊饺子、包饺子、吃饺子的过程中,体验活动的乐趣。在整个活动中我们多为幼儿创设了动手操作的机会,让每个幼儿都能参与其中。 说明: 生日蛋糕是幼儿最为喜爱的食品之一,不仅因为它鲜艳的色彩和生动的造型,更因为其本身所蕴含的意义让幼儿期盼。结合班上某个幼儿的生日,引导幼儿回忆自己品尝过的蛋糕,调动幼儿参与活动的积极性。 阳明街道第二幼儿园主题教学记录表 主题名称 虫虫飞 实施时间 第七周——第九周 班级 小二班 主题目标 1.了解春夏常见的几种小飞虫,乐于发现它们的特点。 2.体验与各种小飞虫嬉戏带来的乐趣,感受交流与表现的快乐。 3.在活动中自然表现“我想飞”的愿望,初步形成乐于交往的积极情感。 活动内容 健康领域 语言领域 社会领域 科学领域 艺术领域 来来往往 拍拍跳跳 勤劳虫 花蝴蝶 亮晶晶 点点飞 我也可以飞 蒲公英 讨厌的“嗡嗡” 小羊

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