《机械设计基础》课程设计任务书-参考案例及设计要求.docVIP

机械设计基础课程设计要求： 1、各班级分成一二三组，（班长负责分组），一组选择题号1，二组选择题号2，三组选择题号3。 2、课程设计最终上交电子版，文件命名格式为年级+专业+学号+姓名，例如2015级机电1班王浩宇。 3、课程设计不可出现雷同，若发现取消该项成绩。 4、课程设计主要考查的是同学们的自学能力，以及查阅资料和手册的能力，请同学们务必通过多个途径进行查阅。 5、请同学们将案例中的内容删掉后，根据自己分组的题号进行内容的填写。 6、课程设计上交时间为2016年12月29日上午十点前，由班长负责收齐，统一压缩打包发送给谢老师。 机械设计基础课程设计 计算说明书 设计题目： 专业班级： 学生姓名： 学 号： 指导教师： 设计题号： 完成日期： 潍坊工程职业学院设计题目 带式输送机传动装置（主要设计单级圆柱齿轮减速器） ２．传动简图 ３.原始数据 题号 1 2 3 F/N 1300 1300 1300 v/(m/s) 1.5 1.4 1.6 D/mm 250 250 250 注：F为输送带的工作拉力，v为输送带速度，D为滚筒直径。 ４．工作条件 运输机连续工作，单向运转，载荷变化不大，空载起动。减速器小批量生产，使用期限10年，每年工作300天，两班制工作。 ５．设计工作量 编写设计说明书一份。目录 一、传动方案分析………………………………………… 二、电动机的选择………………………………………… 三、计算总传动比及传动比分配………………………… 四、运动和动力参数计算………………………………… 五、传动零件的设计计算………………………………… 六、轴的设计计算………………………………………… 七、参考资料 八、结束语一、传动方案分析 根据任务书的要求，设计题目为带式输送机的传动装置，主要设计单级圆柱齿轮减速器。 本设计方案中原动机为电动机，工作机为带式输送机。传动方案采用了两级降速传动，第一级为带传动，第二级为单级圆柱齿轮减速器。 带传动承载能力较低，在传递相同转矩时，结构尺寸较其他传动装置大，但有过载保护的优点，还可缓和冲击和振动。第一级采用带传动可以降低传递的转矩，减小带传动结构尺寸，故带传动布置在传动的高速级是合理的。低速级使用的齿轮减速器具有传动效率高、寿命长、结构简单、成本低、使用维护方便等优点。 二、电机的选择 （1）选择电动机类型：按工作要求和条件选取Y系列一般用途的三相异步电动机。 （2）电动机功率选择： ①传动装置的总效率： 查表《机械设计基础课程设计指导书》P6 表2-3得 η带=0.96 η轴承=0.99 η齿轮=0.97 η联轴器=0.99 η滚筒=0.96 η总=η带×η3轴承×η齿轮×η联轴器×η滚筒 =0.96×0.993×0.97×0.99×0.96=0.859 ②电机的输出功率 Pd= = 2.42kW 电动机的额定功率P ＝（1～1.3）Pd ，由查《机械设计基础课程设计指导书》P19表得电动机的额定功率: P ＝ 3.14kW （3）；确定电机的转速 ①计算滚筒的工作转速 n筒= = 122 r/min ②推荐的传动比合理范围： 取圆柱齿轮传动一级减速器传 动比范围i1=3～5 取V带传动比i2=2～4 则总传动比理时范围为i =6～20 故电动机转速的可选范围为: nd=i×n筒=（6～20）×122=732～2440r/min （4）：确定电机的机型号 根据以上计算，综合考虑电动机和传动装置的情况，同时也要降低电动机的重量和成本，最终可确定同步转速为1000r/min ，根据所需的额定功率及同步转速确定电动机的型号为Y132S-6 ，满载转速 960r/min，额定功率为3kw 。 三、分配各级传动比 总传动比 i=n电/n筒=960/122=7.86 根据《机械设计基础课程设计指导书》P6 表2.2 取齿轮传动比 i1=4 （单级减速器i=3～5合理） 则带传动的传动比 i2=7.86/4=1.965 四、运动参数及动力参数计算 （1）各轴的转速：n1=n电/i1 n2=n1/i2 n筒=n2 （2）各轴的功率：P1=Pm×η带×η轴承 P2=P1×η齿轮×η轴承 P筒=P2×η联轴器×η滚动轴承 （3）各轴的转矩：T电=9550P电/n电 T