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中南大学c 课程设计.pdfVIP

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中 南 大 学 高级程序设计实践 (C++) 课程设计报告 设计题目 : 教学设备管理系统 指导老师 : 设计者 : 专业班级 : 时间日期 : 目 录 一 课题的基本要求和内容 二 程序功能简介 三 主体内容: 1 设计分析 2 程序结构 3 相关源程序 4 操作方法 5 制作模块 6试验结果 7 设计体会 8 参考文献 一 基本内容和要求 (一)基本要求 本设计采用教师指导、学生自学和独立编程操作方式,先由学生查阅与本设 计有关的书籍和资料,利用Visual C++ 6.0 设计环境与开发工具,在两周时间内, 完成课程设计内容中的一个管理系统,具体要求如下: 1、独立思考:独立完成课程设计中各任务的设计和调试。 2、上机准备:每次上机前,要事先编制好准备调试的程序,认真想好调试 步骤和有关环境的设置方法,准备好有关的文件。 3、数据管理:管理系统中的数据可用数据库 (如Access数据库)的形式保 存,也可用普通文件 (文本文件或二进制文件)的形式保存。 4、程序要求:界面美观、可操作性强、稳定性好。 (二)基本内容: 教学设备管理系统 为方便管理学校教学设备,编写一个教学设备管理系统软件。系统记录必须 包括设备编号、设备名称、生产厂家、购置日期、台数、单价、及备注等。 二 程序功能简介 (1) 添加:增加一台设备的记录到管理系统中。 (2) 查询:可以根据设备编号查找某台设备的相关信息,若找到则显示其 信息。 (3) 修改:在管理系统中修改一台设备的记录。 (4) 保存:将所有教学设备信息保存在一个文件中 (数据库文件或普通的 文本文件)。 (5) 读取:从文件中读取已保存了数据。 (6) 删除:从管理系统中删除一条记录。 (7) 恢复:能恢复被删除的记录。 (8) 统计:(A)统计每页合计台数及金额;(B)累计设备的总台数及总金额;(C) 统计单价在:200 元以下、200~800 元之间和800 元以上的设备总台数 及总金额。(D)以表格形式打印教学设备明细表。 (9) 其他:可以根据自己的思路设计其他功能。 三 主体内容 1 设计分析 根据问题描述和要求,系统要求能够添加设备,按设备编号查询,修改,保 存,读取,删除,恢复设备的信息。系统既然具有 “数据存盘”功能,设备数据 可以保存到磁盘文件,那么也就意味着今后可以从磁盘文件读出人员数据,所以 系统增加了“人员数据装入”模块,以方便用户使用,避免数据重新录入。考虑 到系统实现简捷,人员数据文件采用文本文件,人员数据文件名. 使用面向对象的程序设计思想进行分析,整个系统涉及两个类的信息和操作, 设备和购置日期。所以系统主要涉及两个大类:设备类Equipment,日期Date。系 统的主体框架就是设备类,考虑系统操作的设备信息的数量具有不确定性,所以 考虑使用链表保存,处理设备信息。设备类包含所以设备信息的一个不带头结点 的链表,可以对设备信息进行增,删,改,查询,基

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