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台灯价值工程分析课程设计成果.pdfVIP

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台灯价值工程分析课程设计成果

中北大学 课 程 设 计 说 明 书 学生姓名: 刘瑛 学 号: 1009014118 学生姓名: 王荣浩 学 号: 1009014153 学生姓名: 郭恺 学 号: 1009044232 学生姓名: 范倩倩 学 号: 1009014103 学生姓名: 贡桑 学 号: 1009014123 学生姓名: 姚璐 学 号 1009014113 学生姓名: 孙婉莹 学 号: 1009014108 学生姓名: 王赟 学 号: 1009014133 学生姓名: 蓝贤政 学 号: 1009014143 学生姓名: 杨非非 学 号: 1009014128 学生姓名: 姜小娇 学 号: 1009014138 学 院: 经济与管理学院 专 业: 工商管理 题 目: 电风扇价值工程分析 指导教师: 杜苇 职称: 副教授 2013年 06 月 18 目录 一、选题背景和缘由1 二、功能分析2 (一)功能定义2 (二)功能整理3 (三)零部件成本分析4 (四)功能评价5 (1)0-1评分法5 (2)确定目标成本 8 (3)功能评价计算9 三、方案的创造与评价 9 (一)方案的改进 9 (二)方案的设想 10 (三)方案的评价 11 四、分析总结12 五、小组成员分工13 第 0 页 一、选题背景和理由 一般说来,价值工程的对象是要考虑社会生产经营的需要以及对象价值本身 被提高的潜力。例如,选择占成本比例大的原材料部分,如果能够通过价值分析 降低费用提高价值,那么这次价值分析对降低产品总成本的影响也会很大。通过 学习我们知道“当产品价值一定时,企业价值与消费者价值是成反比的,想要既 提高企业价值又提高消费者价值,唯一的办法就是提升产品价值”。在平时的学 习生活中,我们发现了这样台灯这种日用品,它使用广泛,而且一部分消费者对 其依赖性还很强 (比如说经常熬夜学习的 “学霸”同学),但是台灯的过分守旧 和功能落后与大众日益增长的功能需求 (如无线遥控、光质、外观、大小等)形 成了矛盾,而且这组矛盾在不断激化。正是发现了台灯价值本身有被提高的潜力, 所以我们选择了台灯。下面是我们台灯更进一步的介绍: 台灯 (英语:Desklamp)是灯的一种,此电器主要放置在写字台或餐桌上, 以供照明之用。台灯是人们生活中用来照明的一种家用电器。它一般分为两种, 一种是立柱式的,一种是有夹子的。它的工作原理主要是把灯光集中在一小块区 域内,便于工作和学习。一般台灯用的灯泡是白炽灯或者节能灯泡,有的台灯还 有应急功能,用于停电时无电照明已用来应急。 一)、选择研究对象 雅格3929夹子、卡通充电式学习小台灯 二)、基本信息 我们所研究的是雅格3929夹子、卡通充电式学习小台灯,它的基本参数如下: 产地:广东 品牌:雅格 型号:YG-3929 光源类型:led灯 电压:22

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