应用写作教程.ppt

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应用写作教程重点讲义

应用写作讲座 第一编 应用写作原理 任何文章都具有五大要素:主题、材料、结构、表达和语言。写好文章,就是处理好这五大要素。而不同文体的文章,对这五大要素的要求不同。 下面我们来分别研究这五大要素: 应用文的主题,应用文的材料,应用文的结构,应用文的表达,应用文的语言。 第一章 应用文的主题 第一节 主题的概念 第二节 主题的作用 第三节 主题的要求 第四节 主题的提炼 第一节 主题的概念 主题是文章的“灵魂”。 主题是统帅,它制约“全局”,规范“总体”。 在应用文中,主题有的表现为作者的主要思想和基本观点;有的表现为主要事件或主要问题所蕴含的客观意义。 标题,也叫题目,是作者给应用文起的名称。它是文章的“眼睛”,引导人们理解文章内容,探索文章主题。 第二节 主题的作用 一、主题决定材料的取舍加工 二、主题支配应用文的谋篇布局 三、主题制约应用文表达手法的运用 四、主题影响应用文的遣词造句 五、主题决定着应用文的价值 第三节 主题的要求 一、正确深刻 二、集中单一 三、鲜明确切 一、正确深刻 正确深刻,是指应用文的主题要符合党和国家的方针政策、法律法规,符合机关工作规律,深刻揭示公务活动的本质特征,创造性地贯彻执行党和国家的方针政策。 这又主要表现在三个方面: (1)极强的针对性 (2)主题的周密性 (3)强烈的时效性 二、集中单一 一是一文一事,一个主题,全篇应用文围绕这个主题说理展开,写深写透。 二是对一个观点、政策的理解必须是唯一的,政策、意见、办法的适用范围和条件是固定的,避免产生歧义。 三、鲜明确切 应用文的主题要明确表明自己的观点,赞成什么,反对什么,绝不能模棱两可,也不能产生歧义。 第四节 主题的提炼 一、什么是主题的提炼 二、主题提炼的方法 一、什么是主题的提炼 所谓应用文主题的提炼,是指作者从材料、情况、现象中抽象、概况、分析、综合出应用文的正确深刻的思想、观点、意见及办法。 二、主题提炼的方法 一、抓住根本性问题,从事物的矛盾入手提炼主题 二、从全部材料出发,根据客观事物的本来面目提炼主题 三、吃透上头,摸清下头,在上下两头的“结合点”上提炼 主题 四、根据法律法规提炼主题 五、从新颖、独特的角度提炼主题 第二章 应用文的材料 第一节 材料的概念 第二节 材料和主题的关系 第三节 选材的要求 第四节 材料的搜集 第五节 材料的加工 第一节 材料的概念 材料是文章的“血肉”。 材料是作者为着某一写作目的,从公务活动领域调查搜集以及写入文章中用以表现主题的一系列事实数据和理性观念。 事实数据包括具体事实、人物、事件、数字等。 理性观念包括有关理论观点、科学原理、定义概念、看法结论及格言警句等。 材料不仅指写到应用文中用以表现主题的题材,同时也指作者在写作前积累和搜集的其他素材。 第二节 材料和主题的关系 一、材料是提炼和形成主题的基础 二、材料是表现、深化主题的手段 三、材料的取舍和组织受主题制约 第三节 选材的要求 一、绝对真实 二、典型集中 三、新鲜有力 一、绝对真实 应用文的材料是制定政策、表达思想、说明意见的依据,必须绝对真实,不允许虚构和失真。 使用第二手材料,一定要与原始材料认真核对,即使是细节,也不能有差错。 这与文学作品的艺术真实很不相同。 二、典型集中 典型材料是指最有代表性和普遍意义,既有鲜明的个性,又能揭示工作本质规律,因而有说服力的材料。 应用文简单明了,就要求对手中的材料进行比较,选择最有代表性的材料,集中说明自己的观点意见。 三、新鲜有力 应用文的材料应是新近发生的新情况、新事物、新问题、新变化、新矛盾、新对策。 新鲜的材料,便于生发新意,能深刻表现作者的思想观点,具有说服力。 不同文体对“新”的要求不同,有绝对的新,也有感觉的新。应用文要求用新材料,这是由应用文的现实性所决定的。 第四节 材料的搜集 一、调查搜集 二、收集资料 三、个人资料的累积 第五节 材料的加工 一、归类 二、筛选 三、排列 四、组合 第三章 应用文的结构 第一节 结构的概念 第二节 结构的要求 第三节 结构的内容 第四节 结构的类型 第一节 结构的概念 结构是文章的“骨架”。 结构是应用文正文的组织安排,布局谋篇。 结构的功用,就是根据文章主题的需要, 把材料有步骤、有主次地组织起来,形成一 个完整、严密、连贯、有机的整体。 其实质是客观事物的规律性、作者思维的 严密性、文章事理的逻辑性三者有机结合的产物。 第二节 结构的要求 一、格式规范 二、单纯平直 三、条款分明 四、布局严密 第三节 结构的内容 一、开头 二、主体 三、结尾 一、开头 开头,是应用文的开端部分,它是展开应用文主体内容

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