国际发展援助概论-1：概述.ppt

国际发展援助概论Introduction to International Development AIDS 刘永功 2012年11月 援助谁？谁的发展？Who will be helped? Who’s development? 援助谁？谁的发展？Who will be helped? Who’s development? Living in a miserable and inequity world 谁援助？Who provides aids 共同目标，共同努力Common goal and joint effort 为什么要国际发展援助？Why international aids? 穷人：There are poor 富人：There are rich 生活在同一个世界：living in the same planet 伦理的呼唤：morality is calling for the international aids 中国与国际发展援助： China and international aids 我们曾经遭受列强的劣夺和蹂躏：we were once plundered by western powers 我们曾经（还在）得到过援助: we received (receiving) international aids 我们发展了，我们应该做点什么？We are in the process of development, what can we do the others? 课程概述（introduction） （1） 为什么要开设这门课(why this course?) 发展学作为一个新的学科，诞生于国际发展援助过程-Development as a subject was developed and originated from International Development Aids 发展学的主要内容形成于对国际发展项目结果的反思和发展管理范式的探索-The crucial issues and theories of development are based on review and consideration of the international development aids practice and modalities 参与式发展方法和工具，诞生于发展项目管理的实践: methods and tools are developed from the international development practive 中国开始对非洲和其他发展中国家的发展援助: China start its Africa development aids and needs review the modalities 课程概述（introduction） （2）课程教学目标 理解国际发展援助的基本概念和相关理论（Definition of International Development Aid-IDA；Relevant Theories) 国际发展援助的制度体系和演化历程(Institutions and Evolution of IDA)； 发展援助项目的管理模式(Management model of development aid projects)； 国际发展援助的案例：Program and Project Stories 课程概述（introduction） (3)主要内容(content layout) 国际发展援助概论课程简介.doc 课程概述 (4)课时：32 学时 教师讲解：60%； 学生案例练习：40% (5) 教学方法(How will we operate the course?) 互动、参与 (interactive and participatory) 研讨、小组案例分析(workshop, group work, case studies) 作业 (Assignments) 课程概述 本课程和其他课程的相关性（context with other courses) 普通发展学(Introduction to Development) 发展项目管理(Management of Development Projects) 发展研究方法(Methodology of Development Studies) 发展经济学(Development economics) 国际治理/全球治理(global governance) 国际政治学(International politics) 1. 国际发展援助的概念 简单的理解国际发展