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念奴娇赤壁怀古ppt.ppt

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念奴娇赤壁怀古ppt重点讲义

1.齐读上阙 作者抓住悬崖、陡壁、怒涛、波浪这些可视性极强、变化宏大的形象,大刀阔斧,横画纵抹,描绘了一幅奇险雄伟的画面,格调高昂。 “江山如画,一时多少豪杰”可以让你想到哪些豪杰? 同学们自由作答 【探究案】 品味上阕,选出你认为最能体现“豪迈、壮阔”的一个词或一个句子进行赏析,并说说这里的“豪迈、壮阔”之景与周瑜有什么联系。 要求:个人思考:2分钟。 抢答 “乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。” 乱 穿 惊 拍 卷 山崖陡峭不平 山岩高耸入云 水势汹涌澎湃 基调:豪迈 壮阔 角度:形、声、色 修辞:夸张、比喻 三国——群雄逐鹿 英才辈出 作者用豪迈壮阔的赤壁之景衬托周瑜,为周瑜的出场做铺垫,更突显了周瑜的英雄形象。 苏轼怀着极大地热情赞颂周瑜,他为什么如此艳羡周瑜? ? 既显出周瑜的少年得志,又显出自己的壮志未酬,意在感慨自己报国无门,渴望能够建功立业。 ? 周瑜 苏轼 年龄 24岁 47岁 婚姻 幸福美满 三十丧妻 外貌 英俊儒雅 早生华发 职务 东吴都督 团练副使 际遇 功成名就 功业未成 技巧探究 “江山如画,一时多少豪杰。”这两句在全篇中起什么作用? 过渡句,“江山如画” 承上,“一时多少豪杰”启下。由写景过渡到写人,这一声慨叹将江山之胜与怀古之情融为一体。“一时多少豪杰”是虚写,既照应开头“千古风流人物”,又为下阕写周瑜作了铺垫。 探究:有人说,词的最后几句含有消极成分,与本词的豪壮情调不和,你认为呢? 故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。 人生如梦,一尊还酹江月。 反映了理想与现实之间的矛盾,是诗人仕途坎坷、壮志难酬的悲叹和愤慨,在貌似自慰自解的言辞之中激荡着一腔追慕英雄、渴望建功立业的豪迈之情,与全词的格调是相符的。 人生短暂,江月永恒; 壮志难酬,豪情长存! 一个人只要认真思考过死亡,不管是否获得使自己满意的结果,他都好像是把人生的边界勘察了一番,看到了人生的全景和限度。如此他就会形成一种豁达的胸怀,在沉浮人世的同时也能跳出来加以审视。他固然仍有自己的追求,但不会把成功和失败看得太重要。他清楚一切幸福和苦难的相对性质,因而快乐时不会忘形,痛苦时也不致失态。             ——周国平 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察颜 观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏 激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。 ——余秋雨 品 析 鉴 赏 “人生如梦,一尊还酹江月”——这是苏轼对人生的无限感慨,有大彻大悟、超脱尘俗的味道。苏轼在《前赤壁赋》里说:“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”张若虚在《春江花月夜》里说:“今人不见古时月,今月曾经照古人。”也许苏轼在想:人生真的犹如一场空梦,辉煌像周瑜那样是一生,郁闷像我苏轼一样也是一生,在滚滚不息的长江面前,在圆缺循环的月亮面前,一切的失意潦倒,迫害挫折,郁闷愁苦又算得了什么呢?“大江东去,浪淘尽千古风流人物”,放得下,才能拿得起,看得开,才能出得来,因此,苏轼才会情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。这就是苏轼的生存智慧,这就是苏轼的达观态度,这也就是苏轼的诗意人生。 人生短暂,江月永恒; 壮志难酬,豪情长存! 【小结】 怀古诗的特点——“景、史、情”交融 以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今。 《念奴娇?赤壁怀古》是公认的豪放派代表作,其“豪放”表现在哪些方面? ①.描绘壮丽之景。不仅写出了长江的非凡气势,而且融合概括了千古英雄的非凡业绩,将江山形胜与怀古之情融为一体,引发读者的历史联想。 ②.刻画豪迈之人。上片将“周郎”与“赤壁”并称,肯定周瑜在赤壁之战中的关键作用,下片着力写他的才华和功勋,塑造一个指挥若定而从容闲雅的儒将形象,借称颂周瑜来抒发建功立业的壮志豪情。 ③.抒发壮志豪情。全词借称颂周瑜来抒发建功立业的壮志豪情。 合作探究2: 比较《雨霖铃》和《念奴娇 赤壁怀古》,谈谈婉约词和豪放词在写景抒情上的差异。 《雨霖铃》 《念 奴 娇 》 意象 意境 音调 情感 ★ 《赤壁怀古》与《雨霖铃》比较阅读 苏轼《赤壁怀古》 意象: 意境: 音调: 情感: 柳永《雨霖铃》 意象: 意境: 音调: 情感:

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