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东学教育儿童素质发展中心 Dongxue Education Childrenˊs Quality Development Center 为什么要让孩子成为优秀人才？ 东学教育儿童素质发展中心 Dongxue Education Childrenˊs Quality Development Center 什么样的人才算是优秀人才？ 东学教育儿童素质发展中心 Dongxue Education Childrenˊs Quality Development Center 在传统的教育理念里，父母往往会把自己的愿望寄托在孩子身上， 对孩子充满着期望，期望孩子有朝一日出人头地，“光宗耀祖”。 这种期望与其说像一种使命，其实更像是一种魔咒，孩子从出生那 一刻开始就不得不终生为之奋斗，如若未能实现，则过渡到下一代 “继承”，直至成功。 现代社会充满功利性和竞争性，感受着生活压力的家长们对于孩子 “成龙成凤”的目的发生了变化。以前是希望孩子给家族争光，现 在是希望孩子能够过的幸福，不要像自己那样累。 可现在的家长们教育孩子的难度和压力比以前更大，因为既要抓孩 子的学习，又要抓孩子的实践能力和心理素质。 1、学习能力强：学习新事物、学习进度和成就的能力 2、实践能力强：学以致用、社会实践的能力 3、心理素质强：承受压力、调节心态的能力 东学教育儿童素质发展中心 Dongxue Education Childrenˊs Quality Development Center 学习能力为其他能力之基础，它并非是学到什么知识， 而是方法和技巧，重在思维的培养与训练。 实践能力就是理论应用于实际生活中的能力。主要体现 为工作能力（职业能力）、交际能力、应变能力等。 心理素质从心理学角度讲，它是包括人的认识能力、情 绪和情感品质、意志品质、气质和性格等个性品质。 东学教育儿童素质发展中心 Dongxue Education Childrenˊs Quality Development Center 一、孩子缺乏学习能力 在学习上缺乏主动性 老牛拉破车 不能触类旁通活学活用 二、孩子缺乏社会实践能力 傍老啃老 拼爹 眼高手低 避重就轻 高分低能 毕业即失业 三、孩子心理承受力低 遇到挫折就极端反应 校园暴力 坠楼轻生 复旦投毒 东学教育儿童素质发展中心 Dongxue Education Childrenˊs Quality Development Center 著名教育学者，博士，21世纪教育研究院副院长，熊丙奇就复旦投毒案判决发表评昆说 “我国社会普遍存在一俊遮百丑的现象。只要拿到高分， 这个孩子就是全面优秀的。能进入北大、清华、复旦，难道这个孩子还会有问题？学校除了教授知识以外，更应该学生关注人格、身心健康！” 复旦大学投毒案嫌疑人一审被判死刑，引发热议。专业知识丰富的名校生守不住基本的道德和人性底线，让人警醒：过于功利的社会环境让我们忽视最基本健康人格的培养，攀比竞争的不良风气让心浮气躁的青年人心胸狭隘，缺乏容人之量。——新华视点。 东学教育儿童素质发展中心 Dongxue Education Childrenˊs Quality Development Center 孩子 媒体负面影响 人际压力 社会期望值高 学业压力 竞争激烈 交往贫乏 东学教育儿童素质发展中心 Dongxue Education Childrenˊs Quality Development Center ???????????????????????? 1984Y 1993Y 2002Y 8.3% 10.9% 18.2% 年份 发生率 北京地区儿童情绪及行为问题发生率 数 据 1、据世界卫生组织估计，2020年以前全球儿童精神障碍会增长50％，成为最主要的5个致病、致死和致残原因。 2、我国在17岁以下的儿童青少年中，至少有3000万人受到各种情绪障碍和行为问题的困扰。 3、突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题。据估计有30％会发展为成人注意缺陷多动障碍， 并且成年早期的犯罪、酒瘾、吸毒、反社会性人格障碍率是普通人群的5至10倍。? 在现代社会，日新月异的环境变化让人与人的竞争也日益激烈，学习、进修不再仅仅是孩子们的功课，越来越多参加工作的人已然意识到为了晋升或发展，需要不断学习和参加培训。 仅仅依靠在学校读书好，已经不足以帮助孩子适应和满足社会的发展。在未来，孩子将处于比我们现在竞争更激烈的生存环境，他必须提前具备学习、实践的能力和强大的心理承受力。只有这样当孩子们长大后，独立的闯荡社会，与同龄人竞争时