外研八上M3教学案.doc

八年级英语册Module 教学案 通过学习会正确使用下列单词：baseball, volleyball, boring, exciting, relaxing, enjoyable, miss, mind等，并熟练掌握下列词组：look tired, be sure, that’s because, what’s the matter等，及对比运动特点的几种句型. ２．通过听力训练，能听懂关于运动的对话，并能用比较级描述对运动的喜好。 ３．学会描述运动，对比不同运动的特点 二、学习重难点：能听懂关于运动的对话、学会用比较级描述对运动的喜好 三、学法：自主、合作、展示 四、课型：新授课3课型 3课时 Unit 1 Nothing is more enjoyable than playing tennis. 第一课型 自主学习＋精讲点拨 学习目标： １.通过自主学习掌握本单元基本的单词、短语和句子，能够根据汉语及音标写出单词。 ２.掌握基本的听说技巧，能听懂关于关于运动的对话，完成相应的练习。 ３.热爱运动，激发自己运动的兴趣。 第一学段自主学习15分钟） 1. 重点单词[?ksa?t??] 7）[r?l?ks??]? 8）[?nd????bl] 9）[??lred? ] 2. 重点短语 3. 重点句子 3）在家待着比去体育馆更简单。 4. 读课文，然后根据自己的实际情况完成下列短文 My favourite sport is _______________.And I enjoy watching _________________. I am quite good at ________________.I don’t like playing_________________. And I am bad at_____________. 精讲点拨[观察]Last week the match on TV was so boring because no one scored at all. 上周电视上的比赛真无聊，因为根本就没有人得分。 [探究] 。boring指事情本身很无趣，常用来形容物；而bored指“感到厌烦的”，用来形容人。 [拓展]其他常见的形容词有：tiring-tired, interesting-interested, relaxing-relaxed, moving-moved, exciting-excited, surprising-surprised 2[观察]Whats the matter with you, Tony?你怎么了，托尼？ Whats the matter with the watch?(＝Whats wrong with the watch？)这块表怎么了？ [探究] 　matter n. 问题；麻烦 matter 指困扰的事、麻烦的事或故障、障碍，前面要加定冠词the，与介词with 连用，后跟名词或代词。 [拓展] matter作动词，意为“(对人)重要，有重大的关系”，常用于疑问句或否定句。 —Im sorry Im late. 对不起，我来晚了。—It doesnt matter. 没关系。 3　[观察]Oh, he missed! 他没有射中！ Mike threw the ball to me, but I missed it. 迈克把球扔给了我，但是我没有接住。 [探究] miss v. 未击中；未达到 miss可作不及物动词，也可作及物动词，意为“未击中，未达到，未抓住”。 [拓展](1) miss作动词，还可译为“错过”。 He missed the early bus this morning. 今天早晨他错过了早班车。 (2) miss作动词，还可译为“思念”。 I miss my first teacher a lot. 我非常思念我的启蒙老师。 4　[观察]—Oh, bad luck! 哦，运气太差了！—Never mind. 没关系。 [探究] mind v. 介意；讨厌；反对。never mind 意为“不要紧；没关系；不要担心”，用于安慰、鼓励对方。 [拓展] (1)mind常用来表示委婉、客气的请求。含动词mind的常见句式有： ① “Would/Do you mind doing sth？”意为“你介意做某事吗？” Would you mind closing the door？ ② “Would/Do yo