大铁椎传(公开课).ppt

疏通文意 结合书下注释，串释课文。 用自己的语言复述课文大意。 故事情节 第一部分（1——3）写大铁椎在宋将军 家做客。 第二部分（4）写大铁椎辞别宋将军， 并同意宋看他与仇者决斗。 第三部分（5）写大铁椎决斗时从容挥 椎，所向披靡。 大铁椎人物形象的刻画： 貌甚寝，不冠不 袜，蓝手巾裹头，足缠白布…… 腰多白金…… 右肋夹大铁椎 动作描写 不见…… 从容挥椎 东向驰去…… ——精武术，有神力，性格豪爽，武艺高强，行踪飘忽。 * * * * * * 魏禧 教学目标 1、学会分析人物形象。 2、进一步熟悉写人的常用方法，了解本文的写作特色。通过次要人物衬托主要人物。 3、扩展阅读，引导学生关注名著，进一步培养研究性学习的习惯。 4、学会比较阅读。 博浪沙 （元）陈孚 一击车中胆气豪，祖龙社稷已惊摇。 如何十二金人外，犹有人间铁未消？ 借古喻今，警告元代统治者，民间的反抗心，靠暴力是不能消除的。 魏禧(1624～1681) 清代散文家。字冰 叔。一字叔子,号裕斋。 宁都（今属江西）人。 清初散文家。 作品有《江天一传》、《刘文炳传》、《朱参军家传》、《邱维屏传》、《大铁椎传》。魏禧自言“少好《左传》、苏老泉（洵），中年稍涉他氏。” 作者简介 魏禧清初著名的散文家。和侯方域、汪琬齐名，号“国初三家”。明末诸生（明清时期经考试录取而进入府、州、县各级学校学习的生员），明亡后隐居翠微峰，所居之地名勺庭，人又称他为“勺庭先生”。 魏禧四十岁始游历大江南北，所至结交皆明遗民。康熙十八年诏举博学鸿儒，禧以疾固辞。两年后死去。禧早年有志仕进，且富谋略，论事纵横排挤，策划卓有经纬。后改变初衷，自以病放废山中三十余年，对清王朝始终持不合作态度，表现了对故国始终不逾的感情。 1、注音 省兄 (xǐng) 健啖（dàn） 拱揖（yī） 不冠不袜(wà) 言讫(qì) 强留(qiǎng) 屏息(bǐng) 鼾睡(hān) 2、通假字 大铁椎，不知何许人。 椎：通“锤”，锤子。 子灿见囱户皆闭，惊问信之 。 （囱：通 “窗”，窗户。） 基础知识 3、一词多义： 寝 貌甚寝（形容词，丑陋。） 既同寝（动词，睡眠。） 力 多力善射（名词，气力。） 力请客（形容词，极力。） 许 不知何许人（名词，处所，地方。） 杀三十许人（形容词，表示 大约的数量。） 骑 吾骑马挟矢以助战（动词，骑。） 贼二十余骑四面集（名词，骑马的人） 辨识比较，保留原貌 1.大铁锤，不知何许人（ ） 2.宋，怀庆青华镇人，精技击（ ） 3.右肋夹大铁锥（ ） 4.如锁上链，引之长丈许（ ） 5.以蓝手巾缠头，足裹白布（ ） 6.半夜，客曰：“吾去矣！”言迄不见（ ） 7.宋将军固自负（ ） 8.客挥槌左右击，人马扑地（ ） 9.宋将军屏息观之，股栗欲坠（ ） 10.尘滚滚向东驰去（ ） 热爱祖国语言。 解读 本文的传主神秘莫测，带有传奇色彩，说说作者行文的奥妙，找出一些标志性的短语来。 作者以“不”字串起全文： 不知何许人---饮食拱揖不暂去---皆不答--- 言讫不见---不冠不袜---俱不敢问也---然皆不足用---则不快吾意---客不得已---后遂不复至 解读 1.传记开篇“不知何许人”类似那篇传记？ 2.兵器“不暂去”写出了传主的什么性格？ 3.“不敢问”写出了宋将军的什么形象？ 4.为什么传主要说“然皆不足用”？ 5.“不复至”写出了传主的什么情绪？ 提示：1.《五柳先生传》 2.高度警惕 3.无胆无识，假豪杰也。4.侠客胸中有志，将军眼内无珠。5.自己身怀绝技，却不为时所用的不满情绪。 概括出本文叙述了有关大铁椎的哪两件事？从中表明