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学考复习第一单元 走近细胞上课课件
病毒是不具有细胞结构的,是怎样生活和繁殖的? 一、生命活动离不开细胞 草履虫的生命活动 草履虫还能完成哪些生命活动?如果没有完整的细胞结构,它还能完成这些生命活动吗? 还能完成摄食、排泄、呼吸、生长、应激性等生命活动。 细胞的各部分互相依存、互相协调的,如果没有完整的细胞结构,不能完成这些生命活动。 人的生殖和发育 在你和父母之间,什么细胞充当了遗传物质 的“桥梁”?胚胎的发育和细胞的生命活动有什么 关系? 生殖细胞(精子和卵细胞) 胚胎的发育是通过细胞的分裂、生长和分化等过程实现的。 缩手反射的结构基础 数一数完成一个简单的缩手反射,至少需要哪些细胞参与? 神经细胞(传入神经元、中间神经元、传出神经元)、肌肉细胞等。 二、生命系统的结构层次 细胞→组织→器官→系统→ 个体 →种群→群落→生态系统→生物圈 一个分子或一个原子,也是一个系统吗?如果 是,它们是不是生命系统?如果不是,请说明理 由? 不是生命系统。 因为生命系统能完成一定的生命活动,单靠一个分子或一个原子是不可能完成生命活动的。 一个分子或一个原子也是一个系统。 三、实验:使用高倍显微镜观察几种细胞 目的要求: 1. 复习显微镜的构造及低倍镜的使 用。 2.使用高倍显微镜观察几种细胞,比 较不同细胞的异同点。 3.运用制作临时装片的方法。 材料用具:水绵、叶(保卫细胞)、血细胞等 方法步骤:安放、对光、观察(先低倍镜后高倍镜) 显微镜的构造 使用高倍镜观察的步骤和要点是: (1)首先用低倍镜观察,找到要观察的物像,移到视野的中央; (2)转动转换器,换用高倍镜; (3)转动反光镜和光圈使视野明亮; (4)换用高倍镜后,只需轻轻转动细准焦螺旋,直到看清楚材料为止。( 调 ) 使用高倍镜观察的步骤和要点是什么? 四、原核细胞和真核细胞 五、细胞学说 19世纪,德国科学家施莱登和施旺创立了细胞学说。其主要内容是: 1.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。 2.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3.新细胞可以从老细胞中 产生。 施旺 施莱登
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