学校发展策划研究3.ppt

学校发展策划研究全国教育科学“十五”规划重点课题简介 北京教育学院校长研修学院 陈丽 beijingchenli@ 2005年9月 策划并不神秘，人人都可以策划，事事都可以策划 20世纪30年代，美国缅因州。 10万美元卖掉“森特拉弗里”小旅馆 100美元贱卖 征文比赛，奖品就是该旅馆，附加条件是评审费100美元，落榜者概不退还。 8000多人应征，赚50万，退还3000人的征文评审会 策划早已有之 西周的姜太公是有史可鉴的第一位策划大师。 《三国演义》里有许多著名策划。 《孙子兵法》是中国策划学的经典。 策划作为一个行业已经存在。从政府到企业，都有自己专门的策划机构。 许多校长都在某种程度上进行策划 育才学校校长王建宗的校园内老住户搬迁策划。 广渠门中学宏志班的策划。 安徽省毫洲市牛集中学三次成功策划。 北京永泰小学腰鼓特色策划。花钱少、容易学、见效快、声势大 、具有民族特色。 成都玉林小学成立教育策划室 北京市35中为筹办80周年校庆，成立专门的“校庆策划室” 重点学习 什么是学校发展策划 为什么要进行学校发展策划 学校发展策划有哪些（学校品牌策划、学校形象策划） 怎样进行学校发展策划 一、什么是学校发展策划 (一) 学校发展的含义 （二）策划含义 （三）学校发展策划的含义 （一）学校发展的涵义 学校发展是一个内涵十分丰富的概念，主要指学校在原有基础上有所提升。 从发展的主体来看，学校发展可以指学生发展、教职员工发展、学校领导者发展等； 从发展的具体内容来看，学校发展可以指学校硬件发展与软件发展； 从发展的方式来看学校发展可以有规模发展与内涵发展； 从发展的性质来看，学校发展可以有渐进式发展与跨越式发展。 （二）策划含义 1· 国外策划学对策划的解释 2 ·策划的词源学解释 3 ·我国策划学界对策划的解释 1·国外策划学对策划的解释 事前行为说：William H.Newman：策划就是事前决定做什么及如何做。 管理行为说：Jone M.Pfiffner：是管理的一部分，是一种管理手段。 选择决定说 ：Harold Koontz：是一种选择，或抉择，是在多种方案中、计划中选择最佳方案与计划。 思维程序说：Herbert A.Smithdeng：是人类通过其思考而设定目标及为达到目标的最单纯、最自然的一种思维活动。 全面界定说：哈佛大学观点 全面界定说 1997年台湾出版社出版的哈佛管理丛书之一《企业管理百科全书》认为：“策划是一种程序。在本质上是一种理性行为。基本上所有的策划都是关乎未来的事物，也就是说策划是针对未来要发生的事情做当前的决策。换言之，策划是找出事物的因果关系，衡度未来可采取之途径，以为目前决策之依据。亦即策划是预先决定做什么，何时做，如何做，谁来做。策划如同一座桥，它连接着我们目前之地与未来我们要往之处。”该观点试图对以上几种观点进行整合。  2 ·策划的词源学解释 我国古典中也有“策划”一词，如《后汉书·隗器传》中“是以功名终申 ，策划复得”；唐代元稹的诗句中“将军遥策画 ，师氏密汗谟”；清代魏源在《在上陆制府论下河水利书》中“前此种种策划 ,皆题目过大，旷日无成 ，均可束之高阁。”等。 在古代，策划同策画，“策”者，计策、谋略也；“画”者，谋划、筹划也，策划者，出谋划策也。 策划的词源学解释 各种汉语词典对“策划”也有大同小异的解释，如在《辞源》中，“策”有 8种解释 ，其中用得最多、最重要的解释是“谋略”。“划”的解释不多 ，其中“筹谋”是最重要的义项； 《现代汉语词典》（商务印书馆，1973年版，P99）对策划的解释是“筹划；谋划。”； 《词源》（商务印书馆，1997年版，P1277）对策划的解释是“筹划，计划。”； 《词海》（上海辞书出版社，2000年版，P2271）对策划的解释是“计划，打算”等。 从这些解释看，策划与谋划、筹划、筹谋、计划、打算等词汇在词义上既相互渗透、相互交叉，又有或多或少，或大或小的差异。 3 ·我国策划学界对策划的解释 策划就是如何在全面谋略上指导操纵者去圆满地实施对策、计策或计谋，从而达到办事的目的。（陈放） 策划就是筹划或谋划。它要根据现实的各种情况与信息，判断事物变化的趋势，围绕某一活动的特定目标这个中心，来构思、设计、选择合理可行的行为方式，从而形成正确的决策和高效的工作。（胡屹） 策划是为了达至社会组织预定目标或解决面临问题而利用个人或集体智慧预先拟订行动方案的思考活动。-----简言之，策划就是社会组织在实施重要行动计划之前的预想、预谋，就是拟方案、想主意、找办法、琢磨招数的过程。（王续琨 ） 策划简而言之是创意、谋划、打算，详细点说策划就是以既定的目标为起点，根据对有