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今天,我们请来了一位小画家——小海龟,来帮我们完成这个任务。 自我介绍 哈喽!大家好,我是小海龟,我可神奇了!我是一个计算高手,加减乘除难不倒我,我还会唱歌,我最擅长画画。只要你们学会了用LOGO语言,就可以和我沟通,告诉我去做什么,怎么做,我就可以在你面前大显身手啦! 什么是LOGO语言? LOGO语言是一种机器语言,是一种计算机指令,它就是小海龟能够听得到的语言,你发出命令指挥着它,告诉它去做什么,怎么去做。 启动PC LOGO ? 想一想: 我们是如何启动word文档的? 活动一:启动Logo系统 活动二:认识Logo窗口界面 活动三: 小海龟画十字 例1:试着指挥小海龟画一个十字。 例1:试着指挥小海龟画一个十字 分析图形 给每个端点和交点标上字母,在这些地方小海龟有可能停留。 另一种方法: 另一种格式: 可以把几条命令写在一行,中间用空格分开 FD 100 BK 50 RT 90 FD 50 BK 100 二、小海龟画三角形 例2:小海龟画了一个三角形的两条边,要求补充一条边,想想小海龟该转动多大的角度,走多少步? CS FD 100 RT 120 FD 100 RT FD (填空) 方法一: 根据已知的两条边和一个角,可以知道这是一个等边三角形,所以,小海龟应该: FD 100 RT 120 FD 100 RT 120 FD 100 三、画一个三角小旗 例3:画个三角小旗。 课内实践 画例3中的小旗时,小海龟也可以这样走:B — C — D — B — A,写出相应命令。 用LOGO命令画出下面的图。(任选两个) 小 结 (一)画图的一般过程 1. 分析图形; 2. 确定画图步骤; 3. 写相应命令。 (二)画图的几个关键点 1. 定起点; 2. 掌握好方向; 3. 定长度; 4. 记牢命令格式。 活动四:海龟退场 六年级信息技术 XX学校:XX老师 你能快速地画出这几幅图吗? 画图步骤 分析图形 分析小海龟画图的步骤 写出画每条线的相应命令 A B C D E 分析小海龟画图的步骤 从哪个点起笔,先过哪个点,再过哪个点。 我们这里选择的顺序是: A — B — C — D — E。 A B C D E 写出画每条线的相应命令 FD 100 RT 180 FD 50 RT 90 FD 50 RT 180 FD 100 后退命令 格式:BK N 空格 后退步数 功能:使小海龟后退N步。 使用后退命令,画十字步骤能简化 例1简化后的命令 CS FD 100 BK 50 RT 90 FD 50 BK 100 方法二: 回家命令 格式:HOME 功能:小海龟回到原点(就是它的家),头朝上。回家的路上会留下足迹。 方法二: CS FD 100 RT 120 FD 100 HOME 步骤一 分析图形,把每一个交点和端点都标上字母。 A B C D 步骤二 确定画图步骤,命令小海龟依次路过: A—C—D—B。 A B C D 步骤三 CS FD 90 RT 120 FD 40 RT 120 FD 40 A B C D 六年级信息技术

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