中心验收总结报告-计量技术实验教学中心.doc

国家级实验教学示范中心（建设单位） 验收总结报告 中心名称： 计量技术实验教学中心 中心类别： 其他类 所在学校： 中国计量学院 中心网址： / 中心联系电话： 0571 中心联系人： 李东升 2012年9月20日 目 录1 中心指导思想与概况 5 1.1 中心发展历程 5 1.2 中心基本情况 5 1.3 中心指导思想 8 2 中心管理模式 9 2.1学校支持政策和举措 9 2.2 管理体制 11 2.2.1中心建制 11 2.2.2 中心管理模式 11 2.2.3 实验技术人员管理探索 13 2.2.4 资源利用情况 14 2.3 中心信息化平台 16 2.4 运行机制 19 2.4.1 运行制度建设 19 2.4.2 开放运行管理 19 2.4.3 教学评价办法 20 2.4.4 质量保障体系 21 2.4.5 运行经费保障 23 3 中心实验教学 24 3.1教学理念与改革思路 24 3.1.1 教学理念 24 3.1.2 教学改革思路 25 3.2 教学体系与教学内容 26 3.2.1构建 “四平台、四阶段、三能力”的实践教学体系 26 3.2.2设计多层次、重特色的教学内容 30 3.2.3实验教学与科研实践结合情况 32 3.3教学方法与教学手段 33 3.3.1实验教学形式多元化，方法多样化 33 3.3.2实验教学手段现代化 37 3.4 教学效果与教学成果 41 3.4.1建设期内主要标志性成果 41 3.4.2学生实验教学效果与成果 43 3.4.3教师在实验教学改革中取得丰硕成果 45 3.5 示范辐射 45 4 中心实验队伍 49 4.1 队伍建设 49 4.1.1 队伍建设的规划与制度 49 4.1.2 实验教学队伍培养、培训情况 50 4.2 队伍状况 52 4.2.1 负责人情况 52 4.2.2 实验教学队伍结构 53 4.2.3 实验队伍建设成效 54 5 中心条件与环境 58 5.1 硬件条件建设 58 5.2 运行与维护 60 5.3 环境与安全 61 5.3.1中心环境 61 5.3.2中心LOGO设计 61 5.3.3 安全防护 62 6 中心特色项目 63 7 存在不足及改进方案 65 8 附件 66 8.1 中心获得的标志性成果列表 66 8.1.1 省级以上教学成果奖 66 8.1.2 省级以上精品课程 66 8.1.3 建设期内获批的省级以上教学团队 66 8.1.4 建设期内获批的省级以上教改课题 66 8.1.5 省级及以上教学名师 67 8.1.6 新出版的实验教材 67 8.2 计量技术实验教学中心发展规划 68 8.3 中心规章制度列表 1 8.4 中心人员列表 3 8.5 中心实验室列表 5 8.6 中心开设的实验课程 6 8.7 中心现有实验项目 7 8.6 中心新增开放实验项目 14 8.7 新增省级大学生创新性实验项目 16 8.8 实验课“学生评教”数据统计表 17 8.9 部分学生就业签约情况表 17 8.10 每学年课内实验人时总数 17 8.11 学生参加各类校级及以上学科竞赛获奖 20 8.12 建设期学生获授权专利和软件著作权 25 8.13 学生公开发表论文 28 8.14 校级教学成果奖 29 8.15 校级教改课题 30 8.16 新（改）编实验指导书 31 8.17 协办国际学术会议 32 8.18 协办的国内学术会议 32 8.19 接待外校参观访问情况表 33 8.20 接待国（境）外参观访问情况表 34 8.21 服务其他高校学生情况表 35 8.22 政府主管部门委托培训情况表 35 8.23 为社会行业服务的其他培训情况表 36 8.24 国内外交流情况表 36 8.25 主要自制仪器设备清单 40 8.26 主要新增仪器设备清单 41 8.27 校外导师情况表 45 8.28 教学就业实习基地列表 46 8.29 近年校外媒体相关报道统计（部分） 47  1 中心指导思想与概况 中国计量学院是中国质量监督检验检疫行业唯一的本科院校，秉承着“计量立校、标准立人、质量立业”的办学理念。计量技术实验教学中心作为中国计量学院的特色实践教学基地，坚持以特色争优势， 1.1 中心发展历程 计量技术实验教学中心前身为1978年成立的中国计量学院几何量计量、热工计量和力学计量实验室；1999年学校几何量计量、热工计量、力学计量、光学计量、光学基础、热工基础、力学基础等实验室整合，建立计量测试实验中心；2001年，获浙江省基础课实验教学示范中心立项建设，改名为计量测试中心2006年通过浙江省教育厅组织的验收评估，获得浙江省首批基础课实验教学示范中心”称号；2007年，为进一步突出计量特色，学校将能源计