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关爱自然 保护环境 东平街道中学 权柯柯 【活动背景】 在当今社会，人们总是急于制造物质财富，忽略了自然环境对于人类的意义，甚至只顾眼前利益，给自然环境造成了无法挽回、甚至毁灭性的破坏。因此，要引导学生热爱大自然，认识到保护自然环境的重要意义。 【活动目的】 1、通过主题班会，培养学生热爱自然的美好情感。 2、通过主题班会，使学生认识到保护环境的意义，树立环保意识，从身边做起，保护自然环境。 【活动准备】 1、搜集或创作描绘自然美景等； 2、搜集各种破坏环境的行为，包括从各种媒体了解的或身边存在的。 3、搜集或创作热爱自然、保护环境的标语或宣传语。 【活动过程】 一、???? 播放《泉水叮咚响》音乐风光MV，引入班会主题。 师：伴着这动听的音乐，我们看到的是优美的自然风光。我们常常感叹大自然的鬼斧神工，常常陶醉于美妙的自然景色。让我们一起来欣赏美景，体会自然带给我们的美的享受。 二、??? 1：赞美自然 师：同学们把准备好的资料拿出来，用优美的文字、音乐，把大自然的美景呈现在我们眼前。 要求：每组选派一至两名同学进行展示，其他同学欣赏、品评。 总结：我们心安理得地享受着大自然为我们的付出，但是，我们人类为了眼前的利益，竟然无视自然界的平衡，对自然环境进行着无度的索取和肆意的破坏。 三、??? 活动2：痛斥破坏 要求：每个小组选派代表展示课前搜集的资料，了解人类活动对环境的恶劣影响。 总结：看到这些无法挽回的破坏，同学们的心情是怎样的？我们应该感到无比的痛心。那么，我们是不是应该阻止这些破坏，还给人类一个美好的大自然？ 四、??? 活动3：出谋划策 师：我们如何提醒人们停止破坏，保护环境呢？ 要求：每个小组将自己小组设计的环保标语或宣传口号展示在黑板上，互相交流评比。 总结：我们要通过我们的倡议和呐喊，呼吁人们关爱自然、保护环境。但是，我们不止要倡议，我们还要付诸行动！ 活动4：表明决心 要求：全体同学齐声诵读环保标语和口号，表明关爱自然、保护环境的决心。 【活动总结】 【课后实践作业】 1、每人制作一个温馨提示卡片，贴在我们的班级文化墙上，提醒大家时刻牢记关爱自然、保护环境； 2、定期评选班级“环保之星”。 ?