基于理性思考下的中西式教育对比.docVIP

基于理性思考下的中西式教育对比 【摘要】 文化差异造就思想差异，思想差异造就理念差异，理念差异又会直接作用到教育方式上，这就形成了人与人、国与国之间不同的教育理念。我并不觉得孰优孰劣，只是基于理性的思考，对比中式教育和西式教育，发现差别，探讨缘由，表达一个当代大学生对当下教育的思考和认识。 【关键词】 中西方教育 差异 虎妈 理性 引言 我们都知道，中国人对孩子的教育是严谨、严肃的，甚至有时候是严厉的，正是由于这样的教育风格，中国在与世界其他国家竞争时，才会有如此多成绩优异的孩子。但是这又是中国很多孩子社交能力差、思维不够开阔，甚至情商低的一个重要原因。那么，选择自由随性的“放养式”教育方式的西方家庭都是怎么教育孩子的，二者有何不同呢？??? 寒冰式教育和春风式教育方法? 中国父母会要求孩子照着自己说的话去做，而西方父母只会要求孩子尽自己的最大努力去做。中国父母可以说“所有的同学都比你棒”，而西方父母会在自己内心的矛盾冲突中痛苦地挣扎，极力去挖掘孩子的点滴成就。中国父母为什么能够对自己的行为感到心安理得，对此，我思考了很久、很多，得出以下两个观点。 第一，中国父母认为孩子就是他们的一切。这或许是源于孔夫子的孝道和中国父母自我牺牲的精神。中国妈妈亲自参与教学，投入大量的时间，充当家庭教师、教练，监督和教导孩子的一言一行?——这就是他们与孩子相处的真实画面。而中国孩子听从父母的管教，努力在自己的一生中成为令父母骄傲的后代，就是对父母最好的理解和报答。相反，我不认为西方人对孩子与父母这种永久性的知恩图报会有相同的看法。杰德曾经说：“孩子无法选择他们的父母，甚至也无法选择自己是否要来到这个世界。是父母，把生命强加给了孩子。因此，父母有责任抚养孩子，而孩子对父母没有任何的亏欠，他们的责任是抚养他们自己的孩子。”这个说法让我对西方父母与孩子的可怕关系留下极为深刻的印象。??? 第二，西方父母非常在意他们孩子的自尊。对待孩子自尊心的不同态度，导致中西方父母在教育孩子的行为上出现了差异。一个孩子考试没有拿到满分回到家里，西方父母很可能为此赞美孩子这样的分数已经很棒了，而中国父母很可能会表达他们的不满，询问孩子为什么没有考得更好一点。在我看来，西方父母的做法考虑到了孩子的感受，但也缺少了对孩子的健康成长的关注。中国父母的做法也许能使孩子取得更好的成绩，却压抑了他们的天性，往往会有适得其反的结果。最好的方式无非是综合两者的做法，既尊重孩子又要激励孩子。 对虎妈式教育的思考?? 2011年，一个被称为“虎妈”的美国华裔女人在美国迅速蹿红，《洛杉矶时报》、《时代》周刊都对她进行了连环式的报道，一时间，她的风头甚至超过了美国总统奥巴马。在她所著的《虎妈战歌》一书中，虎妈介绍了自己如何以中国式教育方法管教两个女儿。她骂女儿是垃圾、要求女儿每科成绩都拿A，不准女儿看电视、女儿琴练不好就不准吃饭。虎妈自称，正是通过这样严厉的方式，她把女儿送进了耶鲁大学。虎妈的教育方法轰动了美国教育界。究竟应当是以虎妈严厉的中国式教育方法来培养小孩，还是以传统美国式的方法让孩子自由成长？一时间，关于中美教育方法的大讨论在美国兴起。 是不是严厉的教育方式就能出人才？我认为必然不是这样的。严厉的父母可能会遭到孩子的反扑，慈爱的父母可能更能得到孩子的尊重和信赖，又有谁知道适合每个孩子的教育方式呢。世界万物总存在不确定性，我们要做的只是适应环境，随机应变，调整改变我们的方式。但是总的来说，奖惩结合、相对中庸的教育方式更利于孩子的成长。 三、价值取向下的中西方教育思维 从价值取向上看，美国教育崇尚是从个人主义出发，个人至上是其价值追求，美国基础教育注重培养学生的个性和创造性，这点从无数美国大片中都是一个英雄单打独斗就能体现。他们的教育是让孩子明白我因为我是我而不同，我因为我是我而骄傲。而中国的教育则不然，我们更多的是从社会角度出发，集体主义和爱国主义的价值观念是从小到大一直阐述的东西。这就决定了中国基础教育所进行的个人能力和创造能力的培养也都是和社会相关的。社会永远高于个人，我们的教育是让我们明白我们只是社会这个大齿轮中的一份子，牺牲个人才能体现出自己的社会价值。这与美国的个人英雄主义教育是根本上有区别的。 四、总结 总之，中国的家庭教育和西方家庭教育有很大差异，各有优劣，我们应该祛除糟粕，取其精华。不失时机地推进家庭教育现代化，使教育世界化，各自取长补短，共同发展。