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学千年经典,筑书香校园活动主持稿
(合)尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
(女)源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
(男)这儿有诸子百家,有四书五经,有唐诗宋词……
(女)这儿有老子庄子,有孔子孟子,有李白杜甫……
(男) 天生我材必有用,是渴望报国的满满自信
(女)蜡烛成灰泪始干,是缠绵情思的苦苦追索
(男)古诗文就如夏日的繁星,闪烁着智慧的光彩;
(女)古诗文又如秋日的硕果,散发着收获的芳香。
(男)今天,让我们走进诗歌的海洋,探求名士的情怀
(女)今天让我们同圣贤为友,与诗词作伴,展激情风采,筑书香校园。
(合)让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。城关中学“古诗词比赛”现在开始。
(女)首先,我很荣幸地向大家介绍参加我们这次大赛领导有
(男)本次大赛的评委有
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
首先,我们有请 作重要讲话。
(女)下面由我来宣布比赛规则
本次参赛选手是每班3人,共36人。分为3个组,每组12人,按顺序出场。
本次比赛采取21分制,每位选手要听写6句诗词,根据诗词情景要求说出1句相应诗句,每句3分。
选手每3句一展示,评委老师按学生的书写情况打出得分。选手三次展示成绩的总和即为本人本次比赛的总得分。
本次比赛设团体奖,即本班参赛选手得分总和的前三名,依次为团体一等奖,团体二等奖,团体三等奖。
(男)比赛正式开始!我们欢迎每班一号参赛同学上场。
(男)3句诗词书写完毕,请亮题板,请评委打分
(男)6句诗词书写完毕,请亮题板,请评委打分
(男)下面从一班开始按要求背诵诗句,声音要洪亮,吐字要清晰。
(女)感谢你们的精彩表现,下面有请每班二号同学上场
(女)3句诗词书写完毕,请亮题板,请评委打分
(女)6句诗词书写完毕,请亮题板,请评委打分
(女)下面从一班开始按要求背诵诗句,声音要洪亮,吐字要清晰。
(男)现在激动人心的时刻到了,我将宣布第一轮一号同学的得分情况。
(男)下面有请每班三号同学上场,期待你们的精彩表现。
(男)3句诗词书写完毕,请亮题板,请评委打分
(男)6句诗词书写完毕,请亮题板,请评委打分
(男)下面从一班开始按要求背诵诗句,声音要洪亮,吐字要清晰。
(女)谢谢各位同学精彩的表现,下面我宣布第二轮二号同学的得分情况。
(男)诗歌宛如无边的海,朝向它,可以遥看百舟竞发,诗歌仿佛是蔚蓝的天,仰望它,可以寻觅雄鹰奋飞。
(女)学诗背诗不仅提升自己,也传承悠久文化,今天同学们都展示了自己的风采,那么比赛最终的得分如何呢?我们的统计员正在紧张算分,请大家耐心等待!
(男)现在,激动人心的时刻到了,我宣布获得本次比赛一等奖的是: 、二等奖的是 ,三等奖的是 请获奖班级上台领奖。
(男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化
(女)诗的声音,演绎着不朽历史的铿锵风骨
(男)诵读经典,我们遨游万里河山的广阔
(女)对话圣贤,我们感受千年文字的魅力.
男:诵读经典诗文,让民族的文化流淌在我们的血脉中。
女:诵读经典诗文,让民族精神支撑我们人格的脊梁。
合:同学们,让我们在记忆力最好的时期,多背古诗文,去感受圣贤先哲的人格美,品味凝练典雅的语言美。城关中学“古诗词比赛”比赛到此结束,谢谢大家!
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