张中班主任日常工作常规.docVIP

张中班主任日常工作常规 班级是学校开展教育教学工作的基本单位，班主任是班级工作的重要组织者、实施者，是协调各科教师的纽带，是沟通学校、家庭与社会的桥梁，是学校德育工作的主力军。班主任工作的质量和效果直接关系着青少年的健康成长以及优良班风、学风、校风的形成，关系着学校“全面推进素质教育，提高教育教学质量”工作的成败。为了使班主任工作制度化、规范化，提高班主任工作的实效性，从我校的实际出发，现对班主任工作作如下规定： 一、班主任日常工作要坚持四项基本原则，坚持正确政治方向，深入学生之中，为人师表，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观。要有事业心、责任感，热爱学生，作风正派，办事公道。 二、班主任日常工作的主线是教育学生自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，抓好学生的文明行为养成教育，培养他们良好的行为习惯。 三、根据学校“班风六项经常性评比制度”，建立本班日常管理常规，培养学生自我管理的能力。指导和帮助班委会、团支部、文明监督员发展工作，及时对违纪学生进行教育和处理。发现重大违纪行为，及时向政教处汇报。 四、坚持每天了解学生出勤、课堂纪律、缴交作业和卫生清洁工作等情况，对学生的早操、课间操、眼健操、夜自修和内宿纪律要经常检查督促。 五、搞好本学科教学，协调本班科任教师，教育帮助学生，提高各科的学习成绩。培养他们具有明确的学习目的、端正的学习态度，掌握科学的学习方法。 六、关心学生的日常生活和健康状况，教育学生勤俭节约，养成良好的卫生习惯，经常督促学生积极参加文艺、体育活动。 七、教育学生树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯，组织学生积极参加公益活动和第二课堂活动。 八、制订班级工作计划，上好每周的班会课，不得随意将班会课改为自习课。班会课要求做到有针对性，注意教育效果，善于总结经验教训，写好每学月的班级小结和每学期的班主任工作总结。 九、了解学生的思想动态和学习情况，认真做好培养优秀干部和后进生转化工作。做好家访工作，密切与家长的联系。 十、加强对学生安全防范教育，确保人身安全。 十一、管理好班级的财产，严格履行学校的财产责任制。十二、认真完成有关资料的填写工作。 1、认真完成班级工作各项任务。认真拟订班级工作计划，从本班级的实际情况出发，做到完整性、实际性、针对性。 2、按要求认真填写学籍卡、学生手册、德育考核表等表册籍。 3、及时掌握学生心理状态，重视学生心理健康教育，并做好有关材料记录。 十三、写好学生的评语，评定学生的操行等级，评定本班的“三好学生”、“优秀学生干部”。 十四、认真努力完成学校布置的各项工作任务。认真落实“上级下达、下级上报”制度。做到及时、如实、不拖、不懒。 优秀班主任评选条件 为树立典型，表彰先进，推动我校班主任队伍建设不断迈上新台阶，全面提高、促进我校班级管理工作走向规范化、纪律化、科学化，鼓励班主任开拓进取，特制定优秀班主任评选制度。 1、热爱中国共产党，热爱社会主义，认真学习和体会邓小平同志建设有中国特色社会主义理论；热爱祖国的教育事业，乐于助人，无私奉献。 2、具有崇高的教师职业道德，严于律已，为人师表，认真完成一个人民教师应尽的职责；响应学校号召，服从学校安排，团结同事，乐于助人。 3、以一颗爱心对待学生，对学生的思想动态有明确的态度，引导学生树立正确的人生观、价值观、成才观；对学生爱护、关心，教育学生要有恰当可行的方法，在学生中有较高威信。 4、正确对待班风六项评比活动，并在学年中多次获得优胜班流动奖。 5、建立健全班委、团支部，并定期召开班委会，指导团支部开展工作，积极组织参加学校各项有益活动，学生在各类竞赛中，成绩突出。 6、认真上好班会课，能够坚持检查督促课间操、早操、夜自修、早读跟班；坚持参加升旗礼，并管理好班级。 7、后进生转化工作取得较好效果，能够反复抓、抓反复，动之以情，晓之以理。 8、切实做好家访工作，与家长、学生取得共识，寻求解决实际问题的最佳方法。 9、认真完成班主任工作计划和工作总结，填写好《班主任工作手册》。 10、所任班级有良好的班风、学风；积极开展德育工作研究，对学校工作和学生管理提出建设性建议。 张中中学家访制度 为了进一步推动我校“学校、家庭、社会”三位一体的教育模式的发展；构建良好的教育教学体系；进一步了解学生的家庭情况及其在家的表现；和学生家长交流教育学生的方法和意见；向学生家庭宣传我校和班级的教育计划；进一步完善家访工作，特制定如下制度： 1、各班主任（有关领导、老师）要充分认识到家访是协调统一学校教育和家庭教育的有机结合点，认识到家庭教育对青少年学生的成长有着重要作用。 2、家访前要做好充分的准备，对学生的近期表现及可能出现的思想倾向有较详尽的掌握，对学生的家庭状况有铺垫式的了解。 3、家访应有大体的计划，家访的目的要