怎样学好文言文.docVIP

怎样学好文言文 文言文是语文学习的主要内容，学好文言文是非常关键的。文言文的确比较枯燥，是学生学习语文的一大难题，但是只要你找到适合自己的学习方法就会很简单的。学习文言文，最应该下功夫的是文言字、词、句式等方面的知识，只有积累了一定的文言知识，才可能顺利地阅读文言文。我个人认为，学好文言文，提几点参考意见： 一、提倡诵读，培养语感 诚如一位老师所言：“中学生学习文言文，不一定要知其意义，但一定要能背诵”的确，知识源于积累，背诵多了，文言知识自然就丰富了。有了一定的文言储备力，学习文言文就自然得心应手了。 语文教材强调文言文的朗读、背诵，通过多读多背来掌握文言知识，理解文意，可培养语言感悟能力。文言文和现代文在语言形式上存在着一定的差异，文言文是以先秦口语为基础形成的上古书面语言，和后来历代作家仿古语言而写成的作品，属古汉语体系，这类文章跟现代文的主要区别在于语言上的差异。因此文言文学习的难点和重点，也在语言上。文言文中的之乎者也，诘屈聱牙；词的通假、活用、古今异义，让学生丈二和尚摸不着头脑；特殊句式，跟现代汉语习惯更有所不同。所以只有多诵读，才能培养古汉语语感,只有多诵读，才能了解现代汉语和古代汉语的一脉相承的“血缘”关系，才能领悟文言文的至善至美。中国是一个历史悠久的文明古国，更是一个“泱泱文章大国”，文言文中有许多为政、为人、为学的好文章，好观点。还有大量的有生命力的词语和句子，至今仍在延用。只有通过读，尤其是诵读，才能体味其特有的品味和意蕴。 读要做到三点： 1、读准字音。一般地说，读音应以现代普通话为标准，对于一些异读字（一个字有两个以上读法），要根据具体语境处理。 2、读准句读（ｄòｕ）。句读，是指文词停顿的地方。平时要多积累一些停顿的规律，没有接触过的句式可参照现代汉语的停顿。 3、读准语气。依据作者的生平和写作背景朗读课文，感知文章的情感基调，正确处理诵读的语气键。 脱离了朗读的环节，独立地学习文言文的词语和句式，往往是事倍功半，解决不了应当解决的问题。 二、能熟练地背诵 学生要能背诵一定数量的文言文名篇，起码语文教材中指定的篇目，能熟练地背诵。背诵能加深学生对文言文的整体感知和理解程度，也是一种语言能力的训练。中学生应当重视古代诗文的背诵能力，在学习中积极训练，切实提高背诵能力的水平。背诵时，可以采用抄写背诵法。就是把所要背诵的课文，抄写几遍。在抄写的过程中，加强记忆，达到背诵的目的。好处是既背诵了课文，又掌握了比较难辨认的字形，背默写同时完成。也可以采用听读背诵法，即听他人反复朗读，加强记忆达到背诵的一种方法。还可以采用分层理解背诵法，即针对课文一层一层的理解，逐层逐层地背诵，最后连起来，完成全篇的背诵任务。 课文会背后，要及时地巩固，强化背诵的效果。背诵的方法很多，适合你的就是好方法。 三、品味感悟而重修身 针对文言文教学，叶圣陶奇文共欣赏，疑义相与析岳阳楼记先天下之忧而忧，后天下之乐而乐鱼我所欲也舍生取义熠熠生辉