爱岗敬业,无悔的选择.docVIP

爱岗敬业，无悔的选择 ----敬业主题心得体会 生命中最大的奖励并不是财富的积累，而是奉献带来的精神上的满足。众所周知，教师是立校之本，师德是教育之魂。在我们教师的心目中，奉献就是以校为家、默默耕耘的老黄牛精神，是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的高尚情怀。人常说：教师，像园丁，向生活奉献美景；像人梯，向人类奉献进步；像铺路石，向孩子奉献坦途。作为一名教师，我深知担负着培养高素质劳动者和专业人才的重任。国运之兴衰，系于教育;教育之兴衰，系于教师。教师不仅要具备高尚的道德和人格力量，敬业奉献 无怨无悔，还要有宽广的胸怀、崇高的品德、渊博的学识和精湛的教学艺术来教育培养学生。 一、爱岗敬业，为人师表。 小学教育是培养学生良好行为品质的基础基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。十几年来，我一直自觉培养强烈的事业心和责任感，出色地完成学校交给的各项艰巨任务。 二、钻研业务，严谨治学。 为了使自己的教学适应新时代发展的要求，教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。首先得不断提高自己的业务水平。学习别人的经验，提高自己的管理水平。随着教材的不断改进，我积极参加了各级各类组织的教材培训活动，熟悉了各年级教材变化。教学实践中我不断注意汲取教育教学新理论、新知识营养，熟练掌握所任学科的教学原则和方法，做到教材、大纲、学生三者紧密结合，做到认真备课，积极教研教材，没有教案决不进教室，没有教研决不登讲台，自己没做的题决不发给学生。坚持以教材为中心，以大纲为依据，同时根据学生的实际情况，讲究各种有效的教学方法，让每个学生都有学习的乐趣、学习的收获以及学习的成就感，逐渐培养起学习兴趣，完善科学的学习方法。  三、热爱学生，诲人不倦。 教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，我们当教师的就更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。 在这里，我深有体会：最有效的“出手”方法就是一定要走近学生，与学生心灵的沟通。我班孟某同学是班里最会捣乱的，屡屡犯错，批评教育无效。真是令我伤脑筋。一次我家访到孟某同学家，见只有孟某一人便与其聊天，畅谈一些生活琐事。当聊到篮球时，他眼光明亮，激动万分地说：“在球场我受到众多的人的欢迎，可在班上就受不到同学的欢迎。”原来他为了引起班级同学们的关注故意捣乱。我笑着问他：“一个人内在美还是外在美更重要？是学习好，又遵守纪律的同学受到欢迎呢？还是捣乱的同学呢？”他不好意思地说：“当然是内在美啊，学习好的同学还是比较好的。”我说那很好呀！你都能认识到这一点，那应该懂得怎么做才对呀！因为学生的成绩是他立足人前的资本，与同学和睦相处是体现他个人的魅力。经过一番引导后，他认识了自己的错误。过后我又几次表扬了他的进步，他自信多了，在学习上认真了很多，成绩有所回升，不但自己守纪了，协助班委管理纪律。要是没有那一次的深谈、沟通，怎么能发现他的问题根源，怎么能解开他的心结呢？ 因此，只有用自己最真诚的心，用自己无私奉献的爱才能敞开学生们的心扉，而这特别需要的就是热情。热情是一种具有巨大鼓舞力量的情感，是人活动的强大动力，它能使人们积极地去从事智慧活动和创造，因此我们要用爱来缩短师生之间的距离。 然而，爱并不等于溺爱，更不是一味的迁就，作为一名班主任，应该既是“严父”又是“慈母”，用自己的人格魅力树立威信。该 “出手”时就得“出手”，而这又建立在对待每个学生都应该是公正，不偏不倚的。因此，对于犯错的学生，不应该放纵不管，也不应该把他打入冷宫，而是要及时予以指导和教育。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。作为一名人民的教师，我要及时了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦，与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。要以心换心，与他们沟通情