茅屋为秋风所破歌加强练习.docVIP

《茅屋为秋风所破歌》加强练习 1、给下面的多音字注音并组词。 　　（1）厦（??????）（ ）????????? （2）长（????????）（ ）????????????????????????? （??????）?（ ）??????????????????????? （????????）?（ ）?????????????????　　（3）处（??????）??（ ）????????????????（4）丧（????????）??（ ）??????????????????????? （??????）???（ ）?????????????????????? （????????）?????（ ）2、解释加点的词。 　　（1）八月秋高风怒号????（??????????）??（2）高者挂罥长林梢????（??????????）（ ）　　（3）公然抱茅入竹去????（??????????）??（4）忍能对面为盗贼????（??????????）　　（5）秋天漠漠向昏黑????（??????????）??（6）长夜沾湿何由彻????（??????????）　　（7）大庇天下寒士俱欢颜（??????????）??（8）何时眼前突兀见此屋（??????????）（ ）3、翻译句子。 　　（1）唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 　　（2）布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。 　　（3）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！ 4、判断下面句子所运用的修辞手法。 　　（1）高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。（???????????）　　（2）布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。（???????????）　　（3）床头屋漏屋干处，雨脚如麻未断绝。（???????????）　　（4）朱门酒肉臭，路有冻死骨。???????（???????????）　　（5）孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。（???????????）　　（6）秦时明月汉时关，万里长征人未还。（???????????）　5、选出对课文理解正确的一项。（????） 　　A、这首诗属于近体诗，歌，是古诗的一种体裁。　　B、语言朴实、准确、形象、生动并带有很强的感情色彩，是这首诗的一大特色。　　C、全诗通过屋破漏雨情节的描写，反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士 的善良愿望。　　D、全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体，用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起，意境深远。　　5、整体感知课文内容。 　　（1）各用一个词语概括四个自然段的意思。（每一个词语不超过5个字） 　　（2）《茅屋为秋风所破歌》记叙了一件什么事？表达了作者怎样的思想感情？ 　　（3）本文语言朴素自然，句式错落有致，请结合具体的例子加以说明。 　　6、重点问题探究。　　（1）对于南村群童的举动你是如何理解的？ 　　（2）“自经丧乱少睡眠”中的“丧乱”是指什么？请你简要地介绍一下有关情况。 　　（3）你是怎样理解“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!”这句话的？（5分） 　阅读下面语段，回答问题。（29分）　　（一）茅屋为秋风所破歌（14分）　　（1）八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。　　（2）南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。　　（3）俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!　　（4）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!　　5、这首诗从体裁上说属于????????????诗。作者杜甫，字子美，祖籍襄阳，出生于河南巩县，一度在长安南少陵附近居住，曾自称???????????????，后世称其为“杜少陵”，安史之乱后入蜀，一度挂着检校工部员外郎的官衔，因此后人又称他为?????????????。他是我国唐代伟大的???????????主义诗人，当时人称????????。其诗显示了唐帝国由盛转衰的历史过程，因此又被后人称为???????????。（3分）　　6、这首诗中作者描写风的威势的动词有? ?、 ?、 ?、 、? ????、? ????、 ??、 ?。　　7、本文中表现诗人高尚情操和博大胸怀的句子是什么？ 　　8、读了这首诗，你看