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走进淮安 走近现代与经典 八湖中心小学 宋艳 第十二届现代与经典全国小学英语教学观摩研讨会于五月二十至五月二十二日在江苏淮安淮阴师院大会堂举行，来自全国各地的老师们齐聚一堂，共同观摩学习“大家”们的课。我也有幸在张老师的带领下，在学校领导的支持下来到了现场，与慕名已久的名师们的课堂进行了零距离的接触。记得第一次去参加南京会场的现代与经典可谓大开眼界、收获颇丰。而两年后再回会场，听着会场振奋人心的旋律、看着名家们精彩的课堂，有着更多的感动与感触，愿与大家共同分享！ 本次活动，我们共观摩了十一堂课和四个报告，每一堂课都有许多我们值得学习的教学理念与教学技巧，每一场报告也有许多我们需要反复斟酌与学习的高深的教学思想和教育理念。名家们的风格可谓各异，或激情澎湃，或深沉似海，时而幽默风趣，时而庄重朴实…潜移默化中教给了孩子语言并及时进行板书与领读，且通过让孩子黑板贴图卡的形式进行了语言的进一步理解。慢慢的孩子们也可以运用语言，跟着王老师讲故事一点点的讲下去了。对三年级孩子来讲，这是一种多么大的飞跃。当然，王老师的自我介绍也谓别具匠心，通过一些简笔画，来引导孩子们说单词，提炼单词首字母，构成自己的英文名，使孩子们在参与单词猜测的过程中体味到了成功的快乐与说英语的信息，为后文的听故事打定基础。 名家的课品不尽、更说不完，每一堂课都有那么多值得我们学习的地方，每一堂课都有那么深的教学理念供我们思考。刘小菁老师给孩子提供的自编歌谣这一创造性任务的设计、主维山老师对“a good idea”这一语言点的扩展性操练、顾洁老师给孩子们设计的互传图卡游戏的有效运用、沈峰老师对“Magic Eye”这一小组合作学习任务的设置等等，无疑不是他们课堂中一个大大的亮点。当然名师的课堂精致且深奥、每一堂课都由无数的小亮点拼成。值得我们细细推敲和慢慢学习与消化。 短暂的两天半的学习一如白驹过隙，然而名家的课与讲座却一如“余音绕梁”般充斥着自己的脑海，让自己的心潮久久澎湃不息。是的，英语的学习氛围本该愉悦清新、英语语言的学习本该有它不可反逆的学习规律、英语的教学更是有着许多技巧与理念等着我们去学习与探索。英语教学, 学无止境！愿大家一起努力，共同进步！