万全中学高三数学文同步练习函数.docVIP

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万全中学高三数学文同步练习函数已整理

万全中学高三数学(文)同步作业(6)---函数的奇偶性 一、选择题 1、偶函数在()是减函数,则 ( ) (A) (B)(C)= (D)无法判断. 2、函数 的定义域是( ) (A). (B). (C). 且 (D). 3、已知是奇函数,且在 是增函数,则在 是( ) (A)增函数.(B)减函数.(C)是减函数又是增函数(D)非增函数又非减函数 4、下列函数是同一函数的是( ) (A).与; (B). (C)与. (D).与. 5、下列函数中是偶函数的是( ) A、 B、 C、 D、 二、填空题: 6、 定义:如果对于函数f (x)定义域内的任意x都有 ,则称f (x)为奇函数;若 ,则称f (x)为偶函数. 如果函数f (x)不具有上述性质,则f (x)不具有 . 如果函数同时具有上述两条性质,则f(x) . 简单性质:1) 图象的对称性质:一个函数是奇函数的充要条件是它的图象关于 对称;一个函数是偶函数的充要条件是它的图象关于 对称.2) 函数f(x)具有奇偶性的必要条件是其定义域关于 对称.都可以得出的的周期为 已知条件中如果出现,都可以得出的周期为 ; 9、判断下列函数的奇偶性. (1)f(x)=; (2)f(x)=log2(x+) (x∈R); 10、已知且,那么为奇函数,则________________. 12、已知函数为奇函数,若,则 . 13、函数的图象关于是奇函数,则____________________ 15、函数是R上的偶函数,且在上是增函数,若,则实数的取值范围是 三、解答题 16、已知f(x)是R上的奇函数,且当x∈(-∞,0)时,f(x)=-xlg(2-x),求f(x)的解析式. 17、已知函数f(x)的定义域为R,且满足f(x+2)=-f(x) (1)求证:f(x)是周期函数; (2)若f(x)为奇函数,且当0≤x≤1时,f(x)=x,求f(x)[-1,1] 的解析式。 18、已知函数f(x)的定义域为,且对于任意的正实数x,y都有,且当x1时,f(x)0, f(4)=1, (1)求证:f(1)=0; (2)求; (3)解不等式

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