2015顺德区中小学新教师《教师职业道德》见习期培训结业考试模拟卷与答案(核实后).doc

2015顺德区中小学新教师见习期培训 《中小学教师职业道德》模拟卷 一、单选题 1．陶行知的“爱满天下”的具体体现就是（D） A、爱生精神 B、求实精神 C、博爱精神 D、捧着一颗心来，不带半根草去 2．“生活及教育”、“社会即学校”以及（A）三大教育原理，构成陶行知生活教育概念的内涵，是生活教育理论的三大基石。 A、教学做合一 B、知行合一 C、教学相长 D、家庭教育 3．“没有爱就没有教育”，在学校教育的过程中实现人的全面自由发展的首要条件是（B） A、赏识与激励 B、教育公平 C、以身示范 D、尊重与理解 4.魏书生高效率班级管理的基本思想是：以人为本、依法治班、自我管理以及（A） A、系统管理 B、班干代管 C、习惯养成 D、家校结合 5.在李镇西老师的博士论文《民主与教育》中，民主教育被认为是学生的主体性和教育的民主性两者的和谐统一：它把受教育的权力还给每一位学生，同时将教育过程变成一种民主的生活方式，在教育内容上渗透民主意识，在教学过程中培养学生的民主思想和（D） A、民主权力 B、沟通技巧 C、平等观念 D、民主精神 6.苏霍姆林斯基从全面发展教育的高度出发，认为智育包括：获得知识，形成科学世界观，发扎认识能力和创造力，养成脑力劳动文明，培养在整个一生中丰富自己智慧的需要和（C）的需要。 A、健康体魄 B、生活常识 C、把知识运用于实践 D、劳动技能 7.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A） ????A、为人师表??? B、清正廉洁?? C、敬业爱业?? D、团结协作 8．托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（A） ?? A、关心学生、了解学生?????????????B、尊重学生、信任学生 ???C、严格要求学生，对学生一视同仁???D、把热爱事业与热爱学生结合起来 9．当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于有偿家教现象，这实际上违背了（D） ???A、爱岗敬业的职业道德?????? B、依法执教的职业道德 ?? C 、严谨治学的职业道德???? ?D、廉洁从教的职业道德 10．在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（B） ???A、对学生一视同仁，一样要求????B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化 ???C、在学生之间进行横向的比较与学习? D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。 11．师德修养的时代性特点需要教师（C） ??A、随时代变化，彻底变革师德内涵。?B、向西方发达国家学习，重新确立师德规范。???? ??C、与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德D、以不变应万变，守护祖国的师德传统。 12．师德的灵魂是（A） ???A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平 13．教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是(A) A: 依法执教 B: 爱岗敬业 C: 热爱学生 D: 严谨治学 14．教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略(C) A: “取法乎下” B : “取法乎中” C: “取法乎上” D : “无法即法” 15．教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是(D) A: 依法执教 B: 教书育人 C: 爱岗敬业 D : 团结协作 16．良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用，这是良心的(C) A: 瞬时作用 B:长期作用 C: 直觉作用 D: 理智作用 17．一个民族进步的灵魂，国家兴旺发达的不竭动力是(B) A: 发展 B: 创新 C: 教育 D: 人才 18．教师、学生合法权益集中体现是（A） A: 学校合法权益 B : 教长期作用育行政部门合法权益 C: 学校领导的合法权益 D: 社区的合法权益 19．“教书”和“育人”的关系是 （C） A: 并列的 B: 递进的 C: 相互联系、相互促进的辩证统一 D: 互补的 20．依法治教的重点是（C） A、教育法学教育和研究 B、教育法律的遵守 C、各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动 D、教育立法 21．从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（A） A、社会生活和群体的影响 B、教育对象的影响 C、教育法规的影响 D、教育原则的影响 22．学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是 （A） A、受教育权 B、生命健康权 C、性的不可侵犯权 D、人身自由权 23．关于“