《生物化学》考试大纲 课程名称：生物化学 课程代码：120005 课程类型 .doc

《生物化学》考试大纲 课程名称：生物化学 课程代码：120005 课程类型：专业基础课程 开课学期：第二学期 考试形式：笔试、闭卷 课程性质：考查课 课程学时：总学时：72学时、其中理论52学时、实验20学时 使用专业：三年制护理、助产、临床、药学 一、课程简介 生物化学是研究生物体的化学组成及其变化规律的科学，是从分子水平和化学变化的本质上探讨并阐明生命现象，即生命的化学。生物化学是一门重要的医学基础课。它的任务是研究生物体内的化学组成、分子结构及其与功能的关系；生物体内物质的代谢变化及调控；生物体内信息的传递。要求学生通过本课程的学习，掌握生物化学的基础理论、基本知识和基本技能，为学好其它基础学科和专业学科打下基础。 本课程的教学目的在于阐明生命活动的化学、物质基础与其他学科配合，来揭示生命活动的本质和规律。王玉主编.教程，20.9 2、参考书：全国高职高专卫生部规划教材《生物化学》. 2010.03第6版.供临床医学专业使用. 潘文干主编.人民卫生出版社. 六、课程考试内容 绪 论 1．生物化学的概念 2．生物化学的研究对象 第一章 蛋白质的结构与功能 1．蛋白质的元素组成及特点； 2．氨基酸的结构特点及连接方式； 3．蛋白质一、二、三、四级结构层次和概念、二级结构的基本形式； 4．维持各级结构的化学键及主键； 5．蛋白质的两性电离和等电点、蛋白质变性、蛋白质颗粒两大稳定因素。 第二章 核酸的结构与功能 1．两类核酸化学组成的异同和核酸的基本结构单位； 2．核酸的基本单位——核苷酸的结构和单核苷酸在核酸中的连接方式； 3．核酸一级结构的概念和DNA双螺旋结构的要点； 4．RNA的主要种类。 第三章 酶 1．酶、必需基团、同功酶、活性中心的概念； 2．酶原及酶原激活的概念、生理意义； 3．结合酶的化学组成，酶催化作用的特点； 4．影响酶催化作用的因素：Km值、最适温度、最适pH、竞争性抑制； 5．维生素的定义、分类； 6．B族维生素的辅酶形式、缺乏病、（B1 B2 PP） 第四章 糖代谢 1．无氧氧化的概念、反应阶段、限速酶、生理意义； 2．有氧氧化、TAC的概念、反应阶段、限速酶、生理意义； 3．磷酸戊糖代谢途径的产物、生理意义； 4．糖原合成与分解、糖异生的定义和限速酶、生理意义； 5．血糖的正常值、血糖的来源和去路。调节血糖的激素。 第五章 生物氧化 1．生物氧化的概念、特点； 2．呼吸链的概念、定位、组成成分及作用； 3．ATP的生成方式、氧化磷酸化的概念。 第六章 脂类代谢 1．脂肪酸氧化反应阶段、脂肪酸的β-氧化的定义、步骤； 2．酮体的概念、合成原料、合成部位、限速酶；代谢特点； 3．脂肪和脂肪酸合成的原料、部位； 4．胆固醇合成的部位、原料、关键酶、胆固醇的来源与去路； 5．血脂的组成、正常值，血浆脂蛋白的概念、分类、生理功能。 第七章 蛋白质分解代谢? 1．蛋白质的生理功能、氮平衡和蛋白质的营养价值； 2．氨基酸的脱氨基作用方式、定义、重要的转氨酶； 3．氨的来源、转运、去路；尿素的合成部位、原料、机构及意义； 4．氨基酸的脱羧基作用、一碳单位的概念、种类、载体、来源。 第八章 核苷酸代谢 1．嘌呤核苷酸和嘧啶核苷酸合成的原料、部位； 2．嘌呤核苷酸和嘧啶核苷酸分解代谢的终产物。 第九章 DNA的生物合成 1．遗传信息传递的中心法则； 2．DNA复制概念、DNA复制方式； 3．参与DNA复制的物质及限速酶； 3．逆转录及逆转录酶； 第十章 RNA的生物合成 1．转录的定义、转录的不对称性、结构基因； 2．限速酶：RNA 聚合酶的类型与功能； 3、模板模板链和编码链的含义； 第十一章 蛋白质的生物合成 1．翻译的概念；参与翻译的物质及其作用； 2．rRNA、mRNA、tRNA在蛋白质合成中的作用， 3．遗传密码含义及特点； 6．核糖体循环、分子病、基因工程、基因诊断、基因治疗的概念； 第十二章 肝的生物化学 1．肝在糖、脂类、蛋白质代谢中的作用； 2．生物转化概念、生物转化部位、反应类型； 3．胆色素概念、成分；黄疸概念、类型； 4．肝脏在胆红素代谢中的作用、血液中两型胆红素的区别。 第十三章 水和电解质代谢 1．体液含量与分布特点、体液中电解质分布的特点； 2. 水的来源与去路，代谢水，最少需水量； 3．钠、钾含量、分布、肾脏排泄特点； 4．ADH与醛固酮对水和电解质平衡的调节作用； 5．血钙的存在形式、作用形式，调节钙磷代谢的激素和其作用。 第十四章 酸碱平衡 1. 酸碱平衡的概念，挥发性酸和固定酸的概念； 2．血液、肺、肾对酸碱平衡调节的主要作用； 3. 血浆中最重要的缓冲对，碱储； 4. 酸碱平