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高中数学奥赛讲义:集合.pdf

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高中数学奥赛讲义:集合

高中数学奥赛:集合讲义、强化训练和参考答案 内容综述: 本讲先介绍了以下一些重要的概念:集合、子集、两集合相等、真子集、并集、交集、 相对补集,然后介绍了著名的容斥原理,接着介绍了以下几个定律:零律、分配律、排中 律、吸收律、补交转换律、德·摩根律。 然后通过 6 道例题分析了一部分集合题目的解题方法与技巧,同学们应在熟悉以上定 义、定理、定律的基础上仔细分析例题材解法,争取可以独立解决训练题。 要点讲解: §1.基本理论 除了课内知识外,我们补充以下知识 相对补集:称属于A 而不属于B的全体元素,组成的集合为 B 对A的相对补集或差集, 记作 A-B。 容斥原理:以 表示集合 A 中元素的数目,我们有 园 雅 , 其中 为 n 个集合 称为 A的阶。 博 n 阶集合的全部子集数目为 。 A,B,C为三个集合,就有下面的定律。 师 (1)分配律 (2)零律 京 (3)排中律 (4)吸收律 (5)补交转换律 (6)德·摩根律的相对形式 例题分析: 例 1:对集合{1,2,…,n}及其每一个非空了集,定义一个唯一确定的“交替和”如 下:按照递减的次序重新排列该子集,然后交替地减或加后继的数所得的结果,例如,集 合 的“交替和”是 9-6+4-2+1=6. 的“交替和”是 6-5=1, 的交替和是 2。 那么,对于 n=7。求所有子集的“交替和”的总和。 分析;n=7 时,集合{7,6,5,4,3,2,1}的非空子集有 个,虽然子集数目有 限,但是逐一计算各自的“交替和”再相加,计算量仍然巨大,但是,根据“交替和”的 定义,容易看到集合{1,2,3,4,5,6,7}与{1,2,3,4,5,6}的“交替和”是 7;可 以想到把一个不含 7 的集和 A 与 的“交替和”之和应为 7。那么,我们也就很容易 解决这个问题了。 解:集合{1,2,3,4,5,6,7}的子集中,除去{7}外还有 个非空子集合,把 园 这 个非空子集两两结组后分别计算每一组中“交替和”之和,结组原则是设 雅 这是把 结合为一组,显然,每组中,“交替和”之 和应为 7,共有 组.所以,所有“交替和”之和应该为 。 博 说明:我们在这道题的证明过程中用了这类题目最典型的解法。就是“对应”的方法, “对应”的方法在解决相等的问题中应用得更多。 师

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