九年级历史上册第六单元无产阶级斗争与资产阶级统治加强单元复习[人教版](共48张PPT).ppt

《中国历史》;第六单元 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 213、英国宪章运动 P106 214、《共产党宣言》 P107-108 215、《国际歌》 P109 216、林肯和《解放黑人奴隶宣言》P111-114 217、美国南北战争的历史影响 P114 218、俄国1861年改革的内容及作用 P117-118 219、明治维新的内容及作用 P119-120;国际工人运动与马克思主义的诞生;课文小结:;英国宪章运动;英国宪章运动;《共产党宣言》 ;让统治阶级在共产主义者面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。 ——《共产党宣言》;《共产党宣言》发表的意义： 1、标志着马克思主义的诞生。 2、使国际工人运动进入了一个 新的历史时期;[2011·安徽] 世界上第一次以取代普选权等权利为目标的工人运动的政治纲领是（ ） A.《人民宪章》 B.《国际歌》 C.《共产党宣言》 D.《共同纲领》;[2011·海南] 1848年，马克思和恩格斯向世界发生了无产者的呐喊：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧！”这句话出自（ ） A.《共产党宣言》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《人民宪章》;[2011·雅安] 马克思诞生的标志是 A．共产主义者同盟的成立 B．《共产党宣言》的发表 C．巴黎公社的成立 D．《国际歌》的创作;[2011·乐山] “起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争!”这是传遍欧洲、响彻世界的被压迫人民的战歌。我们要了解其创作背景，应该知道的历史是（ ） A．英国宪章运动 B．法国里昂工人起义 C．《共产党宣言》的发表 D．法国巴黎公社;[2011· 苏州] 下图中的领袖人物依次分别为：马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。请你给这些图片选择一个恰当的共同主题;[2011· 泰安] 追求思想解放，探寻政治文明是中外现代化探索的重要内容。阅读下列材料，完成有关问题。 材料一 在古代希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了两次影响巨大的思想解放潮流，带领人们迈进科学的理性时代。 （1）14—18世纪的西欧出现了哪两次影响巨大的思想解放潮流？其共同性质是什么？ 材料二 ;（2）先进思想推动人类社会文明进步。为建立理想社会，马克思创立了科学社会主义理论，这一理论诞生的标志是什么？ （3）2011年，我们将迎来辛亥革命百年庆典。孙中山领导的辛亥革命有何深远的积极影响？ （４）综合以上运动和人物的贡献，你认为这些思想解放运动产生了哪些共同影响？;（1）文艺复兴、启蒙运动。性质：资产阶级的思想解放运动。 （2）《共产党宣言》的发表。 （3）推翻清朝统治结束了封建帝制，使民主共和观念深入人心。 （4）解放了人们的思想，推动了政治文明进程；有利于经济的发展，促进了社会进步。;第18课 美国南北战争 The American Civil War ;;;A;18(2011年成都市)． 有评论称，若不是林肯改写了美国广人黑人奴隶的命运，就不会有今天的奥巴马。林肯为“改写美国黑人奴隶命运”而签署的文件是 A．《人权宣言》 B．《独立宣言》 C．《宅地法》 D．《解放黑奴宣言》;（2010·安徽） 7．小华尝试用历史坐标来展示美国的发展历程。右图②处所指历史事件的主要影响是 A．赢得了民族独立 B．取得了第二次世界大战的胜利 C．摆脱了经济危机 D．废除了黑人奴隶制度，维护了国家的统一 ;21（2011年广东省）． 战争中诞生的美国，又不断通过战争“受益”，有一次战争，扫清了资本主义进一步发展的障碍。为其成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。这次战争是（ ） A、美国独立战争 B、美国南北战争 C、第一次世界大战 D、第二次世界大战;（2010·山东泰安） 25．历史影视作品是对历史进行的艺术加工，但必须尊重历史事实。下列有关美国南北战争的影视情节与历史史实不相符的是（ ） A．1861年“南部联盟”率先挑起内战 B．战争结果是北方取得胜利 C．林肯在战争结束前夕遭刺杀身亡 D．林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》;28（2011年福州市